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11.如图所示实验现象不能用“分子在不停地运动”解释的是(  )
A.
 扫地时,尘土飞扬
B.
炒菜时加点盐,菜就有了咸味
C.
将表面光滑的铅块压紧能吊起钩码
D.
把墨水分别滴在热水和冷水中

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、扫地时,尘土飞扬,尘土是宏观的物质,不能说明分子很小,不能用分子观点解释,故选项正确.
B、炒菜时加点盐,菜就有了咸味,是因为离子是在不断的运动的,能用微观观点解释,故选项错误.
C、将表面光滑的铅块压紧能吊起钩码,是因为分子间有引力,不能用“分子在不停地运动”解释,故选项正确.
D、把墨水分别滴在热水和冷水中,热水中墨水扩散的快,说明温度越高,分子运动的越快,能用分子观点解释,故选项错误.
故选:AC.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下表是某同学整理的实验计划.其中达不到目的是(  )
实验内容加入试剂或方法
A鉴别羊毛纤维与涤纶抽丝灼烧
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C区分硬水和软水加肥皂液
D检验溶液中是否含有SO${\;}_{4}^{2-}$依次滴入BaCl2溶液和稀硝酸,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.影响空气质量的一组主要污染物是(  )
A.NO2、N2和可吸入颗粒物B.CO2、N2、O3
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.钾可以促进植物生长、增强抗病虫害能力.下列物质中,能用作钾肥的是(  )
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6.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
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16.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
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D.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列粒子结构示意图中表示镁离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
B.白色物质造成的污染称为白色污染
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D.有机物都是含碳的化合物,乙醇、碳酸钙也是有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.黔张常铁路正在建设中,会用到大量的钢材,但是钢轨长时间使用后会生锈,铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O,除铁锈常用的一种试剂是稀盐酸,写出防止铁制品锈蚀的一种常用方法:涂油;不过金属铝却具有很好的抗腐蚀性,其原因是:铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜;另外,金属钛(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料,被称为“21世纪的金属”.在工业上可用镁在高温下与TiCl4反应制取金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.此反应说明金属钛的活动性比镁弱(填“强”或“弱”).

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