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不能用质量守恒定律解释的现象是( )

A、蜡烛燃烧后,越来越短、最终消失 B、铁丝燃烧,其固体质量增加

C、潮湿的衣服在阳光下晒干 D、高锰酸钾受热后,固体质量减少

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届内蒙古九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )

A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滨州市阳信县九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据化学方程式不能获得的信息是( )

A.该反应中的反应物和生成物 B.化学反应的快慢

C.反应发生所需要的条件 D.参加反应的各粒子的相对数量

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省葫芦岛海滨九年一贯制学校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题

某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。

(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把烧杯放在天平上。

①描述铁钉与硫酸铜溶液反应的实验现象___________ 写出该反应的化学方程式为________

②最后天平的指针(填序号)______________(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测)。

(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上。发现天平的指针偏右。

①造成天平的指针向右偏转的原因是______________。

②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如上图C所示,其他操作不变,最后天平仍不平衡。天平仍不平衡的原因是______________

(3)在化学反应前后,一定不变的是____ _(填序号) 。

①元素种类 ②原子种类 ③原子数目 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥物质的总质量

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省葫芦岛海滨九年一贯制学校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题

下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图.

请你回答下列问题:

(1)氯元素的相对原子质量为

(2)示意图D中的x=

(3)A、B、C、D粒子中共表示 种元素

(4)已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省葫芦岛海滨九年一贯制学校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是( )

A、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B、测量三种气体的密度

C、将气体分别通入澄清石灰水中 D、将气体分别通入水中

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。

(1)完全反应后生成氧气的质量为

(2)计算该溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级上12月调研化学卷(解析版) 题型:填空题

碳的世界丰富多彩,C60发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据下图回答下列问题:

A B C

(1)C60属于 (填“单质”或“化合物”)。

(2)A、C物理性质差异的主要原因是

(3)C60这种物质是由 (填“分子”或“原子”)构成。

(4)C60与金刚石、石墨具有相似的 (填“化学”或“物理”)性质。

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科目:初中化学 来源:2017届河南省安阳市龙安区九年级上学期第三次月考化学卷(解析版) 题型:填空题

下面是四种粒子的结构示意图,请用序号填空:

(1)图中微粒共能表示 种元素;

(2)属于同种元素的是

(3)D元素的原子在化学反应中一般比较容易 电子(填“得”或“失”).

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