【题目】下列叙述与对应的示意图表示正确的是（ ）
A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 
B.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C.两份完全相同的过氧化氢溶液在有无二氧化锰情况下产生的氧气质量
D.加热高锰酸钾直到反应完全，剩下固体的质量
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室中常见的部分仪器。
（1）请用所提供仪器的字母序号进行填空．
①用于保存氯酸钾的容器是______
②用作反应容器且能够直接加热的是_________
③用于配制溶液和较大量试剂的反应容器________
④进行硫在氧气中燃烧实验时，盛放硫粉的仪器是____
（2）仪器的使用讲究规范，请按照仪器使用的规范填空．
①将G中的过氧化氢溶液倾倒时，试剂瓶盖要______放。
②向量筒中滴加液体时，滴管的下端应悬垂于量筒口___（填“里面”或“上方”）。
③酒精灯火焰分三层，给物质加热时，用酒精灯火焰的_______部分。
④洗涮试管干净的标志是___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
（1）如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是_____；
②该净水器第二层纱布的主要作用是_____；
③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）_____将硬水变成软水。
（2）如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
①写出标号仪器的名称：a_____b_____；
②实验过程中玻璃棒的作用是_____；
③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点即可)_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】仔细阅读下列关于酒精的描述，并据此回答问题：
①酒精是一种常用的燃料、溶剂、消毒剂及重要的化工原料；
②在工农业生产中常利用粮食作物的发酵等方法来获取酒精；
③它是一种无色透明、具有特殊气味的液体，密度为0.798g/L，沸点为78.3
；
④它能与水以任意比例互溶，并能够溶解碘等多种物质；
⑤酒精易燃烧，在空气中燃烧时会和氧气反应生成水和二氧化碳，并放出大量的热。
（1）属于酒精物理性质的有（填序号）_______________；
（2）试写出酒精在空气中燃烧的文字表达式___________________；
（3）在使用酒精灯时，万一酒精洒出在桌面上燃烧起来，应如何扑灭？____________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某学生2017年1月6日购买的口香糖包装盒上的说明书。
（1）这种口香糖存在的问题是______________。
（2）口香糖可保护牙齿，活动面部肌肉，但也会造成环境问题，仔细观察标签，请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法是_________________________。
（3）食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT（化学式
）是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量是________________，C、H、O的原子个数比是________________，50.5 g BHT中含有碳元素________________g。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验装置，回答相关问题。
（1）写出图中标有a、b的仪器名称：a_____________ b______________。
（2）用高锰酸钾制取纯净的氧气应选择的装置组合为____________（填序号），该反应的文字或符号表达式________________。加热时试管口要略向下倾斜的原因是_______________。若用E装置收集氧气，如何验满？_________________。
（3）小李同学在用加热高锰酸钾并用排水法制氧气的实验过程中发现收集装置中的水慢慢变成紫红色的原因__________________。
（4）实验室利用过氧化氢溶液制取并收集氧气，应选用的发生装置是__________，该反应的文字或符号表达式_____________。若用F装置（瓶中装满水）收集生成的氧气，气体应从_________（选填“c”或“d”）端导入。
（5）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器，收到了良好的效果。请回答下列有关问题：
①实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从15mL刻度处推至10mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至15mL刻度处，则说明_________________。
②若夹好弹簧夹，用酒精灯加热，红磷充分燃烧后，移开酒精灯。当试管冷却后打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为________mL刻度处才停止。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在化学课外兴趣小组活动中，从大运河取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。
（1）用如图简易净水器对湖水进行初步净化。请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）_________，活性炭的作用为（填代号）__________。
A沉淀 B过滤 C吸附 D硬水转化为软水 E使浑浊的水变成纯净物
（2）用如图过滤装置对河水进行处理，图中玻璃棒的作用是________，发现得到的滤液仍然浑浊，则可能的原因是（任答两点）①_____________，②____________。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用_______ 来区别硬水和软水，常用____方法来降低水的硬度。
（4）科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中需加入少量的NaOH， 其作用是_____________。
①写出电解水反应文字表达式：_____________。
②与电源两极相连的两端，甲、乙量筒中收集的气体分别是_______、_______（填化学式），若乙量筒中收集了10 mL气体，则甲量筒中收集的气体体积是_________。该实验说明水是由__________组成的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】探究某种家用制氧机的工作原理。
（提出问题）白色粉末和黑色粉末分别是什么？产生的气体是氧气吗？
（查阅资料）获得的资料有：
（1）过碳酸钠俗称固体双氧水，白色固体，过碳酸钠溶于水，分解生成碳酸钠溶液和过氧化氢溶液。
（2）碳酸钠溶液不与二氧化锰反应。
（3）过碳酸钠遇热分解产生氧气和大量水。
（猜想与假设）根据资料和已学知识，得出猜想：白色粉末是过碳酸钠，黑色粉末是_____。
（实验验证）
实验装置 | 实验主要过程 |
| (1)检验装置气密性，操作如下:先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_____，松开手后，导管口有液面上升、 (2)在试管中依次加入二氧化锰、过碳酸钠和水，有大量气泡生成 (3)收集满一瓶气体 (4)检验气体.方法是_____。 |
实验现象和使用制氧机的白色粉末和黑色粉末反应现象完全相同，证明猜想正确。
（实验拓展）
(1)小明根据资料，认为可加热白色粉末制取氧气(使用排水法收集气体)该实验需要的仪器有(填序号)_____。
(2)使用该方法制取氧气，加热时试管口应_____。停止加热熄灭酒精灯前，应进行的操作是_____。
(3)生活中的很多物质都可以进行家庭小实验.消毒用的双氧水，其成分为过氧化氢溶液，其与二氧化锰制取氧气的反应文字表达式或化学方程式是_____。
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