【题目】铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用.
(1)一、铜的性质及其应用
兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿).铜绿化学式是Cu2(OH)2CO3 , 它受热会分解生成三种氧化物.
青铜器属于(填序号).
A.无机材料
B.合成材料
C.复合材料
D.复合肥
(2)铜绿分解的化学方程式为 .
(3)为了弄清铜生成铜绿的条件,某化学实验小组借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图1所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“ ”为铜片).
实验较长时间后,发现(填试管编号)试管中铜片最先生锈.小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是:Cu和(写出试管中需要的物质).可以省略不做的实验是试管(填试管编号).
(4)二、铜的制备研究
铜可采用如下方法制备:
方法一:火法炼铜:Cu2S+O2 2Cu+SO2
方法二:湿法炼铜:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
上述两种方法中,你认为哪种方法更好 , 原因是(写出1条原因即可).辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜.若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S 80%的辉铜矿t(取整数).
(5)三、铜的化合物的制备研究
碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等.工业上可用微蚀刻废液(含有一定量Cu2+、H+、SO42﹣、H2O2和微量Fe3+)制备高纯度碱式碳酸铜,其制备过程如图2:
加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用(填序号).
a.Fe2O3 b. CaCO3 c.CuO
(6)加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+ , 否则Fe2(SO4)3会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO4)2沉淀,影响产品质量,6Na2CO3+3Fe2(SO4)3+6H2O
=2NaFe3(OH)6(SO4)2+6CO2↑+5 .
(7)加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42﹣含量以及反应液中Cu2+沉淀效率的影响如图3所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在 .
(8)所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3yCu(OH)2zH2O.某研究小组设计如图4实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响).
实验步骤如下:①连接装置并;②准确称量样品的质量1.2g;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;④向锥形瓶内加入50ml(足量)的稀硫酸,充分反应;⑤冷却到室温;⑥再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172mL.
Ⅰ.请将上述实验步骤补充完整;
Ⅱ.装置B的作用是 , 少量植物油的作用是 , C中的试剂是(填字母序号); a.碱石灰 b.浓硫酸 c.无水硫酸铜
Ⅲ.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管(填“缓慢上移”或“缓慢下移”).
Ⅳ.若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L.根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程) .(保留到0.1%)
Ⅴ.若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是 (填字母序号);
A.步骤③中平视刻度,步骤⑥中仰视读数
B.硫酸的用量不足
C.量气管中未加植物油
D.步骤⑥中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数
(9)碱式碳酸铜【xCuCO3yCu(OH)2zH2O】的热分解研究.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量与分解温度的关系如图5.
(已知Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度.)
Ⅰ.通过计算可得x:y:z=;
Ⅱ.若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式: .
【答案】
(1)A
(2)Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
(3)D;CO2、O2;ABC
(4)方法二;能耗低;111
(5)c
(6)Na2SO4
(7)8.5
(8)检查装置气密性;干燥二氧化碳;防止二氧化碳溶于水;c;缓慢下移;解:反应生成二氧化碳质量为:(172mL﹣50mL﹣10mL)÷1000÷22.4L×44g=0.22g,
设碳酸铜质量为y,
CuCO3+H2SO4═CuSO4+H2O+ | CO2↑ |
124 | 44 |
y | 0.22g |
= ,
y=0.62g,
产品中CuCO3的质量分数为: ×100%=51.7%,
答:产品中CuCO3的质量分数为51.7%.;BCD
(9)1:1:1;4CuO 2Cu2O+O2↑
【解析】解:(1)青铜器属于无机材料.
故选:A.(2)铜绿分解生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑.
故填:Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑.(3)实验较长时间后,发现D试管中铜片最先生锈;
小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验,要补充的一个实验是:Cu和CO2、O2充分接触;
可以省略不做的实验是试管ABC.
故填:D;CO2、O2;ABC.(4)上述两种方法中,更好的是方法二,原因是能耗低,不产生二氧化硫这种污染空气的气体等;
设需要含Cu2S 80%的辉铜矿质量为x,
根据题意有:x×80%× ×100%×90%=64t,
x=111t,
辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜.若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S 80%的辉铜矿 111 t(取整数).
故填:方法二;能耗低;111.(5)加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用氧化铜,这是因为氧化铜能够除去硫酸,不带入新的杂质.
故选:c.(6)根据质量守恒定律,反应的化学方程式为:6Na2CO3+3Fe2(SO4)3+6H2O=2NaFe3(OH)6(SO4)2+6CO2↑+5Na2SO4 .
故填:Na2SO4 . (7)由图3所示可知,溶液pH为8.5左右时,硫酸根离子含量最低,溶液中铜离子沉淀效率最高,因此第二次沉淀时溶液pH最好控制在8.5.
故填:8.5.(8)实验步骤如下:①连接装置并检查装置气密性;②准确称量样品的质量1.2g;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10mlL④向锥形瓶内加入50mL(足量)的稀硫酸,充分反应;⑤冷却到室温;⑥再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172mL.
Ⅱ.装置B的作用是干燥二氧化碳,少量植物油的作用是防止二氧化碳溶于水,C中的试剂是无水硫酸铜,用来检验二氧化碳中是否含有水蒸气;
Ⅲ.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管缓慢下移.
故填:检查装置气密性;干燥二氧化碳;防止二氧化碳溶于水;c;缓慢下移.
Ⅴ.A.步骤③中平视刻度,步骤⑥中仰视读数,会导致测定结果偏大;
B.硫酸的用量不足,会导致测定结果偏小;
C.量气管中未加植物油,会导致测定结果偏小;
D.步骤⑥中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数,会导致测定结果偏小.
故填:BCD.(9)加热时,结晶水先失去,因此结晶水的质量为:24.0g﹣22.2g=1.8g;
设氢氧化铜质量为z,
Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度,因此氢氧化铜完全反应后生成水的质量为:22.2g﹣20.4g=1.8g;
Cu(OH)2 CuO+ | H2O |
98 | 18 |
Z | 1.8g |
= ,
z=9.8g,
设碳酸铜质量为m,
碳酸铜分解生成二氧化碳质量为:20.4g﹣16.0g=4.4g,
CuCO3 CuO+ | CO2↑ |
124 | 44 |
m | 4.4g |
= ,
m=12.4g,
根据题意有: : =x:y, : =y:z,
通过计算可得:x:y:z=1:1:1;
若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,说明反应过程中氧化铜中的氧元素一部分转化成氧气,剩余固体中铜元素质量为:16.0g× ×100%=12.8g,
剩余固体中氧元素质量为:16.0g﹣12.8g﹣1.6g=1.6g,
设固体的化学式为CumOn ,
根据题意有:64m:16n=12.8g:1.6g,
m:n=2:1,
因此剩余固体的化学式是Cu2O,
此过程中可能发生反应的化学方程式为:4CuO 2Cu2O+O2↑.
故填:1:1:1;4CuO 2Cu2O+O2↑.
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号,以及对根据化学反应方程式的计算的理解,了解各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①;
(2)实验室制取少量氧气时,发生装置最好选用(填字母,下同),收集装置选用 , 如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用;
(3)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方是;
(4)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的制取和收集装置是(填字母).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合图中信息,下列叙述正确的是( )
A.锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94g
B.锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子决定
C.MnO2属于氧化物,在H2O2分解制O2的实验中做催化剂
D.KMnO4为紫黑色固体,易溶于水、汽油等溶剂,形成紫红色溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是( )
A. 量取浓硫酸
B. 稀释浓硫酸
C. 装生锈铁钉
D. 倾倒稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一包白色固体可能含有 Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Na2SO4、CuSO4 中的一种或几种.为确定 其组成,某同学设计了如下实验方案:
下列判断正确的是( )
A.原固体中一定有 Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4 和 Na2SO4
B.沉淀 A 中一定有 Cu(OH) 2 和 BaSO4
C.溶液 B 中一定有 NaOH 和 Na2SO4 , 一定没有 CuSO4
D.原固体中一定没有 NaCl 和 Na2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关CuSO4制备途径及性质如图所示.
已知:
①Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O.
②在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低.下列说法不正确的是( )
A.途径②比途径①更好地体现绿色化学思想
B.生成等质量的硫酸铜,途径①中消耗硫酸的质量多
C.反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3
D.固体Y为CuO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“﹣”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是( )
选项 | A | B | C | D | |
物 | 甲 | Ca(OH)2 | CO2 | H2 | Fe |
乙 | Na2CO3 | NaOH | O2 | HCl | |
丙 | H2SO4 | CaCl2 | CuO | CuSO4 | |
丁 | BaCl2 | AgNO3 | HCl | NaOH |
A.A
B.B
C.C
D.D
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