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用化学符号填空:空气中体积分数最大的是
 
;地壳中含量最多的金属元素是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:空气中体积分数最大的是气体是氮气,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,据此进行分析解答.
解答:解:空气中体积分数最大的是气体是氮气,氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2
地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al.
故答案为:N2;Al.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、化学式等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,不同温度下在100g水中溶解的质量如表:
温度/℃ 25 50 95
溶解的质量/g 0.17 0.95 6.8
某同学为提纯某一苯甲酸样品(其中含有泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:
(1)取样品约2g放入烧杯中,加入25℃、100g的蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没有溶解,原因是
 
,所得溶液为苯甲酸的
 
 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)将烧杯放在石棉网上加热.待样品充分溶解后趁热过滤,趁热过滤的目的是
 

(3)将所得滤液缓慢冷却至室温就可使苯甲酸以晶体形式析出.其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里,我们常用以下装置制取气体.

(1)请写出标有字母仪器名称:a
 
、b
 

(2)利用上述B、D装置的组合可以制取的一种气体是
 
,写出实验室制取该气体的化学反应符号表达式
 

(3)若用A和D装置组合来制取氧气,装置A还需做的一点改动是
 
,其发生的化学反应符号表达式是
 
.要收集较纯净的氧气应选择的装置是
 
,用此方法检验氧气已收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如表
测定时刻 6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30
p H 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
已知:正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于5.6.
(1)所取的雨水是否为酸雨?
 
 (填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐
 
 (填“增强”或“减弱”).
(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过对蜡烛及其燃烧的探究实验,填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用刀切下一小块,把它放到水中,可以观察到蜡烛
 
,说明蜡烛
 
溶于水,蜡烛的密度比水的密度
 

(2)点燃蜡烛后可观察到其火焰分为
 
 
 
三层.取一根火柴梗,迅速平放入火焰中,过约1秒钟后取出,可以看到最先碳化的是火柴梗
 
,这说明火焰各层中
 
的温度最高.所以我们在用蜡烛火焰加热物体时,应用它的
 
进行加热.
(3)取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,片刻后观察到烧杯内壁上
 
,取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,观察到
 
,说明蜡烛燃烧生成了
 
 

(4)熄灭蜡烛时,可观察到
 
,用火柴点蜡烛刚熄灭时的白烟,可观察到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究燃烧的条件,按如图的甲、乙两个装置进行对比试验.请回答:
(1)装置甲和乙中铜片上的白磷都能燃烧,而装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明
 

(2)装置乙铜片上的白磷能够燃烧,红磷未能燃烧,说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的
 
(也叫着火点),红磷的着火点
 
(填“低于”、“等于”或“高于”)白磷的着火点.
(3)装置乙中热水的作用是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于人体必需微量元素的是(  )
A、HB、ZnC、ND、Mn

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科目:初中化学 来源: 题型:

某烃与氢气发生反应后能生成(CH32CHCH2CH3,则该烃不可能是(  )
A、2-甲基-2-丁烯
B、3-甲基-1-丁烯
C、2,3-二甲基-1-丁烯
D、3-甲基-1丁炔

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌钡白是一种白色颜料,其主要成分都是难溶于水的锌盐和钡盐,它们是(  )
A、ZnCO3和 BaCl2
B、ZnCl2和BaCO3 
C、ZnCO3和BaSO4 
D、ZnCO3和Ba(NO32

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