【题目】A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件省略) ,其中A俗称生石灰,A、B、D有相同的金属元素,C是最常用的溶剂,C与F的组成元素相同。
(1)F的化学式是______________;
(2)反应B→C的化学方程式为:_______________;
(3)反应D→C的化学方程式为:________________;
(4)反应D→A的化学方程式为________________。
【答案】H2O2 Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O
【解析】
A~F均为初中化学常见的物质,A俗称生石灰,所以A是氧化钙,C是最常用的溶剂,所以C是水,C与F元素组成相同,F会转化成C,所以F是过氧化氢溶液,过氧化氢分解生成水和氧气,所以E是氧气,氧气和水可以互相转化,D会转化成水、氧化钙,所以D是碳酸钙,氧化钙会转化成的B会转化成水,所以B是氢氧化钙,经过验证,推导正确。
由分析可知(1)F的化学式是H2O2;
(2)B生成C是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O;
(3)D生成C是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;
(4)D→A中,高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_____。
(2)指出图中的一处错误操作:_____。
(3)配制时应选择_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁有三种常见的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4。现有某铁的氧化物样品,已知其中铁元素与氧元素的质量比是3∶1,关于该样品的说法正确的是
A.一定含有FeO
B.若是由两种物质组成,则两种物质的质量比可能是27∶29
C.可能是Fe2O3、Fe3O4组成的混合物
D.该样品中一定含有FeO、Fe2O3、Fe3O4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,请用所学知识回答有关水的问题。
(1)在电解水的实验中,若正极产生5mL气体,则负极产生的气体体积为_____________mL; 这一反应的化学方程式为_____________;在电解过程中需要加入少量的硫酸钠是为了______________。
(2)“生命吸管”(见图)是一种小型便携净水器,可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中网丝起______________作用,活性炭起___________作用。
(3)在生活中为降低水的硬度,可采用将水___________的方法。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸,然后分别向左右两端烧杯中加入质量相等的和金属
.有气体产生时,托盘天平指针慢慢向左偏转(如图所示);指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转;反应结束,托盘天平指针指向右端.则托盘天平右端加入的金属
可能是( )
A.B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图实验装置常用于实验室制取气体.请根据图回答有关问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①_____,②_____.
(2)C装置中有一处明显的错误,请加以改正:______________.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_______________, 所选发生装置需做一点改进的是______________;若选用G装置收集氧气,气体应从_______端(填“左”或“右”)进入。
(4)用改正后的装置继续进行实验.欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是_____________,从长颈漏斗中添加药品的名称是____________ 。实验室制取二氧化碳的反应原理是__________________,收集CO2应选择_____装置(从D﹣F中选择),验满的方法是___________________。欲验证CO2,应将气体通过G装置,G发生的化学反应方程式是______________。
(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸反应制取.若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填序号,下同),收集比较纯净的氢气装置是_____.(从D﹣F中选择)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C为初中常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A、B为所含元素种类相同的化合物,且常温下均为液态。铁丝能在纯的C物质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
请写出:(1)C的化学式为_____;
(2)反应的文字表达式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
(提出问题)金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
(作出猜想) a.可能与金属本身的性质有关,b .可能与酸的浓度有关
(设计探究)实验前所用金属均已用砂纸打磨。
实验一:为探究猜想 a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的金属单质 X 和 Y,然后分别加入相同浓度和质量的稀盐酸,观察到放金属 X 的试管中 立即产生大量气泡,放金属 Y 的试管中只产生少量气泡。从实验现象可判断: 金属活动性 x__ y (填“< ”或“=”或“> ”)。由此想出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关。
实验二:为探究猜想 b,小组同学设计如下图所示的实验,其中注射器的作用是 ______________________________
收集数据如下表
(得出结论)金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是____________________________;
(反思评价)根据表一中实验 II 数据分析,请描述 Zn 与 HCl 发生反应快慢的变化情况并解释原 因_____________________________;
(拓展延伸)很多金属不仅能与酸反应,也能与化合物的溶液反应。现将 a g 铁钉投入到 CuSO4溶液中, 反应一段时间后,将固体取出洗净、烘干,称重为 b g,则生成铜的质量为_____________________________g
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com