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3.如图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念).对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题:

(1)图( I )中B的名称分别是试管;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D中应装入的液体是浓硫酸,气体应从a口通入(填字母).
(2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是①③④ (填序号):
①节约药品用量    ②能完全消除实验污染   ③方便个人或家庭实验   ④若需加热也能节约燃料
(3)图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置d (填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制液体的加入量来控制反应速度.
(4)图( I )中的C装置和图(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液”反应制取气体.若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹,可能出现的现象是:C装置中橡胶塞会冲出(或锥形瓶可能爆炸) 而“多用途U型管”具支试管内的液体从小孔排出,U型管内的两侧液面都上升,反应停止.

分析 (1)直接写出仪器的名称;
(2)从操作是否简便、是否节约药品、是否节能环保、是否方便使用等角度分析;
(3)根据装置的特点来分析判断并作出解答;
(4)根据大气压强的知识进行分析.

解答 解:(1)图(Ⅰ)中B为试管;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D中应装入的液体是浓硫酸(用途:对生成的气体进行干燥),气体应从 a端通入.
(2)图(Ⅱ)中所给的仪器为微型仪器,可以节约药品而不影响实验现象,可以较方便的来操作完成实验,同时由于所取的量少,即使加热所需的燃料也少,但是不能够完全消除实验污染,故选①③④.
(3)根据装置的特点可以知道:图(Ⅰ)中C装置通过分液漏斗添加液体药品,当需要气体时,打开活塞,不需要气体时,关闭活塞,从而能够控制反应的发生和停止;而图(Ⅱ)中的F装置通过胶头滴管添加液体药品,当需要气体时,挤压胶头,不需要气体时,停止挤压,从而能够控制反应的发生和停止,即图(Ⅰ)中的C装置和图(Ⅱ)中的F装置具有相同的作用,都是通过控制液体的加入量来控制反应的速度.
(4)C装置:夹上铁夹后,装置内产生的气体排不出去,气体压强增大,分液漏斗是关着那个活塞的,所以导致橡胶塞冲出;多用途U型管:夹上铁夹后,具支试管内反应产生的气体排不出去,具支试管内的气体压强增大,把试管内的液体从底部的小孔压到U形管内,从而使U型管两侧的液面上升,反应停止.
故答案为
故答案为:(1)试管;浓硫酸;a;
(2)①③④;
(3)d;液体的加入量;
(4)具支试管内的液体从小孔排出,U型管内的两侧液面都上升,反应停止.

点评 本题包含了丰富的实验基本技能知识,要求学生熟悉实验仪器,同时对实验原理有较深刻的认识和理解.

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