分析 (1)直接写出仪器的名称;
(2)从操作是否简便、是否节约药品、是否节能环保、是否方便使用等角度分析;
(3)根据装置的特点来分析判断并作出解答;
(4)根据大气压强的知识进行分析.
解答 解:(1)图(Ⅰ)中B为试管;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D中应装入的液体是浓硫酸(用途:对生成的气体进行干燥),气体应从 a端通入.
(2)图(Ⅱ)中所给的仪器为微型仪器,可以节约药品而不影响实验现象,可以较方便的来操作完成实验,同时由于所取的量少,即使加热所需的燃料也少,但是不能够完全消除实验污染,故选①③④.
(3)根据装置的特点可以知道:图(Ⅰ)中C装置通过分液漏斗添加液体药品,当需要气体时,打开活塞,不需要气体时,关闭活塞,从而能够控制反应的发生和停止;而图(Ⅱ)中的F装置通过胶头滴管添加液体药品,当需要气体时,挤压胶头,不需要气体时,停止挤压,从而能够控制反应的发生和停止,即图(Ⅰ)中的C装置和图(Ⅱ)中的F装置具有相同的作用,都是通过控制液体的加入量来控制反应的速度.
(4)C装置:夹上铁夹后,装置内产生的气体排不出去,气体压强增大,分液漏斗是关着那个活塞的,所以导致橡胶塞冲出;多用途U型管:夹上铁夹后,具支试管内反应产生的气体排不出去,具支试管内的气体压强增大,把试管内的液体从底部的小孔压到U形管内,从而使U型管两侧的液面上升,反应停止.
故答案为
故答案为:(1)试管;浓硫酸;a;
(2)①③④;
(3)d;液体的加入量;
(4)具支试管内的液体从小孔排出,U型管内的两侧液面都上升,反应停止.
点评 本题包含了丰富的实验基本技能知识,要求学生熟悉实验仪器,同时对实验原理有较深刻的认识和理解.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由1个带正电荷的质子与1个带负电荷的电子构成 | |
B. | 由1个带负电荷的质子与1个带正电荷的电子构成 | |
C. | 由1个带负电荷的质子与1个带负电荷的电子构成 | |
D. | 由1个不带电的中子与1个带正电荷的电子构成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HClO4、KClO3 | B. | KClO、KCl | C. | NaClO、KCl | D. | NaCl、KC1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ③①②④⑤ | C. | ⑤④②①③ | D. | ⑤④③②① |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com