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下列关于水的说法中正确的是
A.湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的
B.水变成水蒸气时,水分子变大
C.水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的
D.蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫,故蒸馏水属于硬水
A
水变成水蒸气时,水分子间的间隔变大了,故B错误。
水通电分解的实验说明水是由氧元素和氢元素组成的,故C错误,
蒸馏水不含钙镁离子,所以属于软水,故D错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是                                 
A.水是由氢元素和氧元素组成的B.氢气的密度小于氧气
C.化学反应中原子的种类保持不变D.正、负两极所得气体的体积比约为1:2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式              ,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。请回答下列问题:(1)保持水的化学性质的最小粒子是       (写粒子符号)。

(2)常用       区别硬水和软水(写物质名称)。
(3)天然水中含有许多杂质,实验室常用       的方法除去水中不溶的固体杂质,此时需要用到的仪器和用品有                   (选填序号)。①带铁圈的铁架台   ②酒精灯   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥烧杯  ⑦滤纸
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示:
步骤①对应的作用是   (填字母,下同),步骤③对应的作用是   
A.杀菌消毒               B.吸附杂质       
(5)请比较水的蒸发和水的电解这两个过程中水的变化,用分子和原子的观点分析其不同点:                                                                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水的说法正确的是                                       
A.水蒸发时水分子体积会变大
B.软水和硬水可用肥皂水区别
C.为了节约用水,可以用工业废水直接灌溉农田
D.通过电解水实验,可知水是由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图表示通电分解水的简易装置。下列说法正确的是
A.与电源正极相连的是a管中的电极
B.a、b两管产生的气体质量比为2∶1
C.a管中的气体可以被点燃
D.电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是       ,写出电解水反应的文字表达式                                     。(2分)

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是          
(3)水蒸发和水电解两个实验中水的变化,请用分子原子的观点分析其不同点:___________。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是          (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和结论,下列说法正确的是(     )
A.水通电分解后产生了氢气和氧气
B.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
C.a中的气体可以使带火星的木条复燃
D.与a管相连是电源的正极

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

回答下列与水有关的问题。
(1)在水的净化过程中,常利用活性炭的      性除去异味;
(2)日常生活中,通常利用加入      的方法区别硬水和软水。
(3)电解水所得产物是H2和O2,说明水是由       两种元素组成的。

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