【题目】某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律。
(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为____________________________。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据:
A | B | C | D | |
盐酸加入NaCO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
盐酸加入NaCO3粉末前后称量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
其中有问题的两组数据是__________(填序号)。
(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴入盐酸,最终天平的状态是____________。
A 左盘高B 右盘高C 保持平衡
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【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。
【实验】
①检查装置的气密性,气密性良好。
②向A瓶中加满80℃热水,将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。
③打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。
(1)对比步骤②和③的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________;白磷燃烧的反应方程式为___________________________。
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到__________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是__________(答一条即可)。
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,在宏观、微观、符号之间建立联系是学习化学特有的思维方式。如图表示元素周期表的一部分,请回答下列问题:
①表中a、b所代表的元素位于同一周期的原因是________。
②表中c、d元的原子化学性质不同的主要原因是_______。
③随着新元素的不断发现现,元素周期表还将逐渐完善。最近,科学家用大量高速钙原子菱击铕原子,得到了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个________(填粒子种类)。
(2)在稀盐酸中加入过量锌粒的实验中:
①宏观现现象:可以观察到的主要现象为_________,固体逐渐溶解。
②符号表达:写出该反应的化学方程式:_________。
③微观理解:下图表示反应前后溶液中的主要离子,写出图中符号表示相应离子的符号:表示__, 表示______。
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【题目】如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图,请据图回答下列问题:
(1)电解槽中通过a、b电极产生和,则a电极是_____(选填“正极”或“负极”)。
(2)途径③的实质是气体燃烧的过程,该反应前后化燃料合价升高的元素是_____(填元素符号)。
(3)在途径①~⑤中,太阳能转变成电能的是_____(选填序号)。
(4)通过分析该示意图,请说出其中的优点:_____(写一条即可)。
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【题目】为绿色氧化剂,为了便贮存运输,工业上采用“醇析法”将其转化成固态过碳酸钠晶体(化学式为),过碳酸钠溶于水时又分解生成碳酸钠和过氧化氢。
(1)“醇析法”生产的工艺流程如下:
写出生成过碳酸钠晶体的化学方程式:_____。
(2)图甲是一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤品,能高效去污。小健同学欲通过实验验证其主要成分。
(查阅资料)“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠。
(设计与实验)
小健同学设计的主要实验装置如图乙所示,请你运用初中所学知识,帮助小健同学完成下列实验报告。
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 |
① | 在集气瓶中加入少量_____(黑色固体); 在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液; 在分液漏斗b中加入_____溶液(以上两空均填化学式) | |
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 立即产生大量气泡 |
然后用_____接近导管口 | _____ | |
结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成_____(填物质名称) | ||
③ | 待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出足量溶液后,关闭活塞 | 产生白色沉淀 |
结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成_____(填物质名称) |
(实验反思)
①保存“污渍爆炸盐”时要注意_____(写一条)。
②为了进一步确定“污渍爆炸盐”中过碳酸钠的含量,可选择的条件有_____(选填字母)。
A 产生的气体的质量
B 产生的白色沉淀的质量
C 分液漏斗a中液体的质量
D 分液漏斗b中液体的质量
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【题目】甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的1—3种组成。
(1)甲是一种在标准状况下密度最小的气体,化学式为________,写出甲物质的一种用途_______。
(2)乙用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。乙的化学式为________,俗称是________。
(3)气体丙属于氧化物,具有可燃性,写出与氧气在点燃的条件下发生反应的化学方程式_________。
(4)丁由三种元素组成,乙和丁反应产生白色沉淀,化学方程式表示的原因_____;反应后的滤液滴入稀盐酸有气泡产生,则滤液含有的溶质是________。
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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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【题目】白铜(Cu、Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。
下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)。
已知溶液B中含有一种二价金属硫酸盐,溶液D中只有一种溶质。分析该流程,回答下列问题:
(1)固体A的化学式为 ,过程Ⅱ中的实验操作名称是 。
(2)过程Ⅰ中反应的化学方程式为 。
(3)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是 。
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【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。则有关叙述正确的是
A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲
B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
D.t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为:乙>甲>丙
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