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    18．沙子的主要成分是二氧化硅（SiO2），下列有关二氧化硅的叙述正确的是（　　）
    A．二氧化硅由硅元素和氧元素组成
    B．二氧化硅的相对分子质量为60g
    C．一个二氧化硅分子中含有一个氧分子
    D．二氧化硅元素和氧元素的质量比为1：2

    分析 A．根据物质的组成来分析；
    B．根据相对分子质量的单位来分析；
    C．根据分子的结构来分析；
    D．根据化合物中元素的质量比来分析．

    解答 解：A．由二氧化硅（SiO2）的化学式可知，二氧化硅是由硅元素与氧元素组成的，故正确；
    B．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；
    C．分子是由原子构成的，由二氧化硅（SiO2）的化学式可知，一个二氧化硅分子中含有2个氧原子，故错误；
    D．二氧化硅元素和氧元素的质量比为28：（16×2）=28：32=7：8，故错误．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．水是人类宝贵的自然资源，溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．
    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度．
    （2）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的质量比约为8：1．
    （3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：A．溶解；B．称量和量取；C．计算；D．装入试剂瓶贴好标签．配制上述溶液正确的实验步骤顺序是CBAD（填序号）．
    （4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
    ①在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．
    ②将60℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量（不计结晶水）较少的是乙（填“甲”或“乙”）．
    ③40℃时，在两个分别盛有100g水的烧杯中，分别放入60g甲、60g乙，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系为甲大于乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列做法中，不符合“节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念”的是（　　）
    A．使用降解塑料袋，减少“白色污染”
    B．察觉燃气泄漏后，严禁开灯或拨打手机
    C．将污水统一排入河流，减少处理成本
    D．将垃圾分类投放，进行有效回收和利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（　　）
    A．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物
    B．二氧化碳不是导致酸雨的主要气体
    C．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
    D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列生活中的现象和事实，能说明分子在不断运动的是（　　）
    A．热胀冷缩B．花香四溢C．滴水成冰D．水银非银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是
    （　　）
    A．C$\stackrel{点燃}{→}$CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3溶液
    B．CaO $\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2溶液 $\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH溶液
    C．Fe $\stackrel{点燃}{→}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}溶液}{→}$ Fe2（SO4）3溶液
    D．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$ Cu（NO3）2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ Cu（OH）2沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体
    B．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．结合氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质，回答下列有关问题．
    （1）它们的溶液都能使酚酞溶液变成红色．
    （2）从微观构成的角度看，都含有氢氧根离子因而具有相似的化学性质．
    （3）鉴别氧气、二氧化碳气体时，可选用这两种碱中的氢氧化钙；
    （4）在实验室里，可用适量的氢氧化钙溶液跟碳酸钠反应制取少量的氢氧化钠，有关反应可用化学方程式表示为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验．
    （1）若A中盛放足量浓氢氧化钠溶液，B中盛放二氧化碳气体，C中盛放稀盐酸．将分液漏斗中的浓氢氧化钠注入B中，此时B中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，一段时间后打开止水夹K，观察到的现象是C中液体流入B中，B中有气泡产生，一段时间后，B中液体流向C中．
    （2）若A中盛放足量的浓硫酸，B中盛放蒸馏水，C中盛放某红色溶液．打开止水夹K，将A中物质滴入B中充分接触后，可观察到B中液体进入C中，C中红色溶液变成无色．C中盛放的物质可能是滴有酚酞的碱性溶液，一段时间后可能观察到的现象是C中液体回流到B中．

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