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    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
    （1）图中标号①②的仪器名称分别是
     
    ．
    （2）写出用装置A制取氧气的文字表达式
     
    ，该反应属于
     
    反应，装置中试管口略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的
     
    （填装置序号，下同），理由是
     
    ．
    （4）氢气在通常情况下是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，实验室常用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气，则实验室制取氢气应选择的发生装置是
     
    ；若将F装置内装满水，用排水法收集氢气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．
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    分析：（1）根据仪器名称回答
    （2）根据装置的特征选择合适的制取药品及原理；
    （3）根据硫燃烧的产物二氧化硫的性质选择收集方法；
    （4）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据氢气的密度选择进气管．
    解答：解：（1）①②的仪器名称分别是：酒精灯、集气瓶
    （2）装置A适合加热固体制取氧气，而试管口没有棉花，因此是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应的文字表达式为：氯酸钾 
    催化剂
    加热
    氯化钾+氧气；
    （3）因为硫燃烧的产物二氧化硫是有毒的气体，会污染空气，因此采用排水法收集的氧气可以再集气瓶的底部留有少量的水来吸收二氧化硫，
    （4）用锌与稀硫酸反应制取氢气时的发生装置的特征属于固液常温型，因此选择B装置；因为氢气的密度比空气小，因此应该从短管进，把空气从长管排出．
    答案：（1）酒精灯、集气瓶
    （2）氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气  分解  防止冷凝水回流炸裂试管
    （3）D  集气瓶底部要留有少量的水，吸收生成的二氧化硫，防止污染空气
    （4）B b
    点评：本题考查了常见气体的制取和收集方法的选择，属于基础性的考查；在分析合适的收集方法时，要考虑到二氧化硫的污染．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种常见的实验装置：
     
    （1）指出仪器名称：甲
    试管
    试管
       乙
    集气瓶
    集气瓶
       丙
    水槽
    水槽

    （2）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：①
    试管口向上倾斜
    试管口向上倾斜
    ；②
    导管伸进试管太长
    导管伸进试管太长
    ．
    （3）写出一个实验室制取氧气的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．根据该反应原理，可选择上图中
    B
    B
    （填字母）与
    C或E
    C或E
    （填字母）组装一套制取氧气的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?润州区二模）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置
    （1）写出图中标示仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）上述装置中的A和D组合后，可以用来制取并收集的气体是
    氢气
    氢气
    ，写出实验室制取该气体的化学方程式：
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用
    B
    B
    （填字母标号）做气体发生装置；如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，氧气应从
    a
    a
    （填“a”或“b”）进入F中．
    （4）某校化学兴趣小组的同学制备二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积，他们设计了如图G的实验方案：若用图G的收集装置，则所测CO2气体的体积
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”），同学们经讨论分析后，提出的改进措施是
    在水面上加一层植物油
    在水面上加一层植物油
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．
    （1）写出图中标示仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是
    氧气
    氧气
    ，写出实验室制取该气体的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用
    B
    B
    （填字母标号）做气体发生装置；如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，氧气应从
    a
    a
    （填“a”或“b”）进入F中．
    （4）某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究．为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如图所示的实验方案：
    a、写出烧碱发生变质反应的化学方程式：
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ．
    b、若用如图的收集装置，则所测CO2气体的体积
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”），同学们经讨论分析后，提出的改进措施是
    在水面上覆盖一层植物油
    在水面上覆盖一层植物油
    将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液
    将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：精英家教网
    ①指出图中标有数字的仪器名称：③
     
    ．
    ②实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
     
    （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    ③F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．
    （2）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题．
    【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是
     
    ．
    【实验记录】
    实验编号 1 2
    反应物 5%H2O2 5%H2O2
    催化剂 1g水泥块 1gMnO2
    时间 165秒 46秒
    【结论】该探究过程得出的结论是
     
    ．
    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后
     
    和
     
    是否改变．
    H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
    【假设】
     
    ．
    【实验方案】
     
    ．

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