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2.如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A.
(2)t2℃时,将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是增加溶质.
(3)t2℃时,当B中混有少量的A时,提纯B的方法蒸发结晶.
(4)若物质A在t2℃时的溶解度为60克,t1℃℃时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到t1℃,此时A溶液的质量分数为10%.
(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?C.原因是盐酸与镁反应放热,C物质的溶解度随温度的升高而减小.

分析 根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下二者的溶解度相等,饱和溶液和不饱和溶液能像话转换,据此解答.

解答 解:(1)据图可以看出,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A,故填:A.
(2)t2℃时,将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可以增加溶质,故填:增加溶质.
(3)t2℃时,当B中混有少量的A时,可以采取蒸发结晶的方法,故填:蒸发结晶.
(4)把100克质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到t1℃,100克质量分数为10%的A溶液中含有A物质的质量为:100g×10%=10g,水是90g,t1℃时90g水中溶解A物质的质量为:$\frac{20g}{100g}×90g$=18g,故全部溶解,则溶液的组成不变,此时A溶液的质量分数为10%,故填:10%.
(5)20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,由于盐酸与镁反应放出大量的热,出现浑浊,说明该物质的溶解度随温度的升高而减小,故则X为A、B、C三种固体物质中C物质,故填:C;盐酸与镁反应放热,C物质的溶解度随温度的升高而减小.

点评 掌握溶解度曲线的意义是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关说法错误的是(  )
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13.根据如图所给出的仪器回答问题:

(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用仪器①⑧②⑦(填写序号)来组成气体发生装置,写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;验证生成气体的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)若补充一种仪器,再选择图中给出的仪器试管 (填写序号),还可以组装成一套制取较纯净氧气的装置,实验中,发现水槽中的水变红,原因是试管口未放棉花,高锰酸钾进入水中;该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应基本类型是分解反应.若收集的氧气不纯净,可能是因为未等导管口有连续均匀的气泡冒出时就收集.

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10.下列说法正确的是(  )
A.发霉的花生蒸煮后可食用
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17.下列物质能跟金属镁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液都发生反应的是(  )
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7.黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康.请回答:
(1)每个黄曲霉素分子中含有35个原子;
(2)黄曲霉素的相对分子质量为312;
(3)黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为1:8;
(4)黄曲霉素中氧元素的质量分数30.8%.

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14.酸、碱、盐是重要的化合物.如图是生成盐的知识网络图.

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(3)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:
①操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ需要的玻璃仪器有哪些?固体F中的物质有哪些?
②图中加入过量的不用填试剂的目的是什么?
③操作Ⅳ中除去了哪些物质?
(4)取烧碱溶液25g向其中加入10%的CuSO4溶液40g时恰好完全反应.计算烧碱溶液中溶质的质量分数.

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11.如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题.

(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用发生装置是(填编号)A,此方法制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,
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12.如图所示实验基本操作错误的是(  )
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