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【题目】6分氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。

1下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 填字母

A.氯化钾 B.尿素 C.硫酸铵 D.磷矿粉

2某化肥样品中可能含有氯化钾、硫酸钾、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定样品的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:

实验1:取少量样品滴加稀盐酸,看不到明显现象。证明原样品中没有

实验2:另取少量样品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;继续滴加溶液A,直至再无白色沉淀生成,静置,取上层清液少许,滴加溶液B,无明显现象。由此可知原化肥样品中一定有 ;请写出实验中所用溶液A、B中溶质的化学式:A ,B

小明认为实验2如果不另取样品,直接用实验1后所得溶液进行实验2,则无法得到正确结论,他的理由是

【答案】1D2碳酸氢铵 硫酸钾 BaNO32 AgNO3 稀盐酸中含有氯离子,干扰氯化钾的检验

【解析】

试题分析:1钾肥和氮肥均是白色的,磷肥是灰白色的,故从外观即可与其他化肥相区别的是磷矿粉;

2碳酸氢铵与盐酸反应会生成二氧化碳,现取少量样品滴加稀盐酸,看不到明显现象。证明原样品中没有碳酸氢铵;

鉴别氯化钾和硫酸钾,实际是鉴别氯离子和硫酸根离子。鉴别氯离子用到的是硝酸银溶液,鉴别硫酸根离子用到的是硝酸钡溶液,硫酸钡沉淀和氯化银沉淀均不溶于酸。由于实验1中加入了稀盐酸,即加入了氯离子,会干扰氯离子的检验,故不能用实验1所得的溶液进行实验。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分化学在生活和工农业生产中起着很重要的作用.

1防毒面具里的活性炭除去毒气是利用活性炭具有

2青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指_____填“分子”、“原子”或“元素”下列各组食物中富含蛋白质的是 填序号

A鸡蛋 B青菜 C米饭 D牛奶

3材料在现代生活中的应用非常广泛。有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列主要材料,属于有机合成材料的是

A汽车轮胎 B不锈钢 C棉花 D木头

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)化学与我们的日常生活紧密相关。现有 ①氢氧化钠 ②石灰石 ③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤金刚石 ⑥碳酸氢钠 ⑦石墨,请按要求用序号填空:

(1)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是

(2)属于复合肥料的是

(3)用于人工降雨的氧化物是

(4)用作建筑材料的是

(5)可作干电池中电极的是

(6)天然存在的最硬的物质是

(7)用作食品发酵粉的主要成分是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是

编号

物质

杂质

试剂

除杂操作方法

A

CO

CO2

氧化铜

加热

B

CaO

CaCO3

过滤、蒸发

C

MnO2

KCl

溶解、过滤、洗涤、烘干

D

NaCl

KNO3

溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3混合液中的三种阳离子逐一除去每次只除一种离子。步骤如下所加试剂均过量

步骤一:混合液中加入试剂A,过滤得到沉淀1和滤液1;

步骤二:滤液1中加入试剂B,过滤得到沉淀2和滤液2;

步骤三:滤液2中加入试剂C,过滤得到沉淀3和滤液3。

1同学们选择的试剂A是 溶液填化学式,写出步骤一中反应的化学方程式

2三种沉淀中,能溶于稀盐酸的是______填物质名称

3滤液3中,除NaNO3外还含有的溶质是_____。

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【题目】3分随着酸雨带来的危害的扩大和加剧,酸雨问题成了当前世界主要环境问题之一。

1酸雨的形成的主要原因之一是燃煤所排放的SO2,经一系列变化生成硫酸。其中SO2中硫元素的化合价为_____________。

2为了控制燃煤时SO2的排放,可以向煤中混入生石灰,在一定条件下生石灰与SO2、O2反应,生成硫酸钙。该反应的化学方程式为_____________。

3汽车尾气所排放的NOx也是酸雨形成的原因之一,通常在汽车尾气处理中安装“三元催化转化器”,发生的反应可以表示为:2NOx+2CO=N2+2CO2。据此判断NOx中x=_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究。

【提出问题】剩余固体成分是什么?

【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2

【猜想与假设】剩余固体成分:

I.全部是氧化钙 .全部是碳酸钙

在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立。

【进行实验】

甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想成立,其理由是

乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是

丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想成立,请完成实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论



猜想成立

【反思拓展】

工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化学性质的是

A.气体肥料 B.制干冰 C.制纯碱 D.制碳酸饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】位于某著名旅游区的一条母亲河,昔日被严重污染。近年来经过综合治理,河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试。

(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)_________;

①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却

(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显_____性;

(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)___________;

①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水

(4)2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_____________。

①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草

③使用节水龙头 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液,小军测量其溶质质量分数的操作如下:

取一洁净的锥形瓶称量,其质量为25.5g,往其中注入一定量上述烧碱溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又称量锥形瓶,质量为37.5g

取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中,边滴边振荡,当观察到溶液由红色变为无色时,停止滴液。再次称量锥形瓶,质量为51.0g

请解答下列问题:

(1)所取烧碱溶液的质量= g;(注:滴入酚酞的质量忽略不计)

(2)反应所消耗的稀硫酸质量= g;

(3)计算该瓶烧碱溶液的溶质质量分数;

(4)问题讨论:小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH,pH6.2,则小亮的结果比小军的 (选填偏大偏小无影响),原因是

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