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12.下列表中各组物质不能按照图中关系(“→”表示反应一步完成)转化的是(  ) 
物质
选项
ABCD
XNa2SO4BaCl2CuCaO
YNaClBa(NO32CuOCaCl2
ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO3
A.AB.BC.CD.D

分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的化学性质、复分解反应发生的条件,分析反应能否实现即可.

解答 解:A、硫酸钠能与氯化钡一步反应生成氯化钠,氯化钠能与硝酸银一步反应生成硝酸钠,硝酸钠不能一步反应生成硫酸钠;
B、氯化钡能与硝酸银一步反应生成硝酸钡,硝酸钡能与碳酸钠一步反应生成碳酸钡,碳酸钡能与盐酸一步反应生成氯化钡;
C、铜能与氧气一步反应生成氧化铜,氧化铜能与硫酸一步反应生成硫酸铜,硫酸铜能与铁一步反应生成铜;
D、氧化钙能与盐酸一步反应生成氯化钙,氯化钙能与碳酸钠一步反应生成碳酸钙,碳酸钙能高温分解一步生成氧化钙;
故选A.

点评 本题考查物质之间的相互转化,熟悉复分解反应发生的条件及常见物质的性质、物质之间的反应是解答的关键,难度较大,解答中答案不唯一,只要符合转化即可.

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A.X>Z>YB.X>Y>ZC.Y>Z>XD.Y>X>Z

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资料二:镁条或镁片直接放在空气中,表面生成的氧化膜会阻止镁进一步氧化.镁片在温度不太高的情况下不容易自燃.
资料三:镁粉与空气直接接触的表面积大,容易剧烈氧化燃烧,发生爆炸.
(1)镁粉与水发生反应的反应类型属于置换反应;
(2)你认为此次爆炸的可能原因是镁与水反应生成了氢气,氢气具有可燃性,镁与水反应放出大量的热,使镁的表面温度升高,水面上的镁粉与空气直接接触的表面积大,剧烈氧化燃烧,且镁与水反应生成的氢气也燃烧,发生爆炸..

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20.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如图所示的关系.图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是(  )
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7.血红蛋白的特性是(  )
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C.易和一氧化碳结合,也易分离
D.不易和一氧化碳结合,但易分离

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17.下列为了达到实验目的所用试剂或方法合理的是(  )
选项实验目的所用试剂或方法
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A.AB.BC.CD.D

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4.在标准状况下,一个装满氢气的容器的质量为2g,若装满氧气后,其质量为17g,则此容器的容积为11.2L.

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16.用溶质质量分数为98%(密度1.84g/ml)的浓硫酸配制49g20%的稀硫酸,进行的以下操作和分析正确的是(  )
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C.第三步,混匀:如图乙操作
D.分析:配成的溶液若向试剂瓶中装瓶时有洒出,会导致瓶中溶液质量质量分数减小

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17.某地区下的雨常是酸雨,改良这地区的土壤常用(  )
A.氢氧化钠B.氢氧化铝C.盐酸D.生石灰

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