物质 选项 | A | B | C | D |
X | Na2SO4 | BaCl2 | Cu | CaO |
Y | NaCl | Ba(NO3)2 | CuO | CaCl2 |
Z | NaNO3 | BaCO3 | CuSO4 | CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的化学性质、复分解反应发生的条件,分析反应能否实现即可.
解答 解:A、硫酸钠能与氯化钡一步反应生成氯化钠,氯化钠能与硝酸银一步反应生成硝酸钠,硝酸钠不能一步反应生成硫酸钠;
B、氯化钡能与硝酸银一步反应生成硝酸钡,硝酸钡能与碳酸钠一步反应生成碳酸钡,碳酸钡能与盐酸一步反应生成氯化钡;
C、铜能与氧气一步反应生成氧化铜,氧化铜能与硫酸一步反应生成硫酸铜,硫酸铜能与铁一步反应生成铜;
D、氧化钙能与盐酸一步反应生成氯化钙,氯化钙能与碳酸钠一步反应生成碳酸钙,碳酸钙能高温分解一步生成氧化钙;
故选A.
点评 本题考查物质之间的相互转化,熟悉复分解反应发生的条件及常见物质的性质、物质之间的反应是解答的关键,难度较大,解答中答案不唯一,只要符合转化即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X>Z>Y | B. | X>Y>Z | C. | Y>Z>X | D. | Y>X>Z |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红色 | B. | 蓝色 | C. | 紫色 | D. | 无色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 易和氧结合,但不易分离 | |
B. | 氧浓度高时和氧结合,氧浓度低时和氧分离 | |
C. | 易和一氧化碳结合,也易分离 | |
D. | 不易和一氧化碳结合,但易分离 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去食盐中的泥沙 | 蒸发结晶 |
B | 除去铁钉表面的锈斑 | 长时间浸在稀盐酸中 |
C | 区别棉纤维和羊毛纤维 | 灼烧,闻气味 |
D | 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 | 品尝 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 第一步,计算:需要量取20mL的浓硫酸 | |
B. | 第二步,量取:如图甲所示取水 | |
C. | 第三步,混匀:如图乙操作 | |
D. | 分析:配成的溶液若向试剂瓶中装瓶时有洒出,会导致瓶中溶液质量质量分数减小 |
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