化学源于生活,服务于生活。根据你的生活经验和所学化学知识回答下列问题:
(1)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中我们可以用__________来区别硬水和软水。
(2)小明购买了一件针织衫,看到吊牌上有“成分:羊毛82.6% 棉9.3% 涤纶8.1%”的内容。为简单地证明其中含有羊毛,可抽取针织衫上的一些线头进行灼烧。若灼烧时闻到________________的气味,则证明其中含有羊毛。
肥皂水 烧焦羽毛 【解析】本题考查了硬水和软水的鉴别,羊毛纤维检验。 (1)在水样中加入加肥皂水后搅拌后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫较少的是硬水,可以用肥皂水区分软水和硬水; (2)灼烧含有蛋白质的物质时,会闻到烧焦羽毛的气味。羊毛中含有蛋白质,灼烧时会闻到烧焦羽毛的气味.若灼烧时闻到烧焦羽毛的气味,则证明其中含有羊毛。科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
结合图回答问题
(1)仪器名称:①_____;②_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,可选用装置_____(选填序号)和 E 组合,化学方程式 为_____,二氧化锰的作用是_____。
(3)实验室可用装置B或C制 H2,C 装置相对于B的优点有_____,用D装置收集 H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。
(4)F 为简易净水装置,相当于化学实验中的_____装置。向该装置处理过的水中,加入少量肥皂水振荡,产生较多浮渣,说明是水_____(填“硬”或“软”),若要得到纯水,还需 要进行_____(填操作名称)。
酒精灯 分液漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化作用 可以控制反应的发生和停止 a 过滤 硬 蒸馏 【解析】(1)①是铁架台。②是长颈漏斗。(2)加热固体制取气体选择发生装置A,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用。(3)C装置相对于B的优点是可随时控制反应的发生和停止。用E装置收集H2,由于氢气的密度比空气的密度小,进...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市大丰亭湖区2018届九年级4月一模化学试卷 题型:单选题
下列叙述正确的是( )
A. 空气中氧气质量占空气质量的21% B. 二氧化碳是空气污染物之一
C. 汞是由原子构成 D. 洗涤剂对油脂起溶解作用
C 【解析】A、空气中氧气体积占空气体积的 21%,错误;B、二氧化碳是空气的一种成分,不是污染物,错误;C、汞是金属,金属是由原子构成,正确;D、洗涤剂对油脂起乳化作用。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省泰州市姜堰区2018届九年级中考适应性(一模)考试化学试卷 题型:单选题
如图是元素周期表中铁元素的相关信息,从图中不能获得的信息是
A. 铁元素的原子序数为26
B. 铁元素属于金属元素
C. 铁元素在地壳中含量排第四
D. 铁元素的相对原子质量为55.85
C 【解析】A、由上图元素周期表中的一格可知该元素的原子序数为26,不符合题意;B、由上图元素周期表中的一格可知该元素的名称是铁,属于金属元素,不符合题意;C、由上图元素周期表中的一格不能推测该元素在地壳中含量排第四位,符合题意;D、由上图元素周期表中的一格可知该元素的相对原子质量为55.85,不符合题意;故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省招生考试模拟试卷化学试卷 题型:综合题
某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
【资料卡片】硫酸钙微溶于水,易在碳酸钙表面形成一层隔膜。
【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?
【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2,小江认为不可能,小江的理由是_____________________。大家经过讨论后,设计了如下三个实验进行对比分析。
【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容。
实验 | 实验现象 | 实验分析、结论 |
A | 剧烈反应,急速放出大量气泡 | 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳 |
B | 产生气泡,速率迅速减慢,随后反应几乎停止 | 无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2 |
C | 现象:__________________ | 反应速率适中,气体便于收集 |
(2)根据探究结论,适合在实验室制取二氧化碳的反应方程式为_______________。
(3)分析:实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是________________。
【拓展与迁移】(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:_________。
(2)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与______________有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:___________________。
(3)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
①哪几项反应中盐酸有剩余_____________;②上表中m的数值是__________________;
③试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数为_________。
反应物中不含有碳元素 产生大量的汽包 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面 经济、环保、操作简单可行(合理给分) 溶液浓度 温度越高反应速度越快 1、2 4.4 【答题空10】70% 【解析】【方案设计】根据反应物中都不含有碳元素分析解答;【实验与结论】(1)根据稀盐酸和大理石中的碳酸钙反应能够产生气泡,速率适中且持久分析解答;(2)根...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省招生考试模拟试卷化学试卷 题型:填空题
写出下列反应的化学方程式。
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________________________________;
(2)铁在氧气中燃烧__________________________________________;
(3)红磷在空气中燃烧_______________________________________。
2KClO3 2KCl +3O2 ↑ 3Fe+ 2O2 点燃 Fe3O4 4P+5O2 2 P2O5 【解析】 (1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为: ;(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为: ;(3)红磷在空气中充分燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为: 。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省招生考试模拟试卷化学试卷 题型:单选题
下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( )
A. 它们表示四种不同的元素 B. ①③④表示的是阳离子
C. ①③④表示的粒子化学性质相似 D. ①③④表示的元素都是非金属元素
C 【解析】A、决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),同种元素的原子具有相同的核内质子数,②④属于同一种元素,错误;B、①质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,错误;C、①③④表示的粒子的最外层电子数相同,化学性质相似,正确;D、③④对应原子的最外层电子数分别为1、2,小于4,为金属元素,错误,故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型:简答题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)请用化学符号表示:
3 个亚铁离子_____;消石灰中钙元素的化合价_________;在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有____。
(2)现有下列四种粒子:①Mg2+②H2SO4③2C60 ④CO32-其中数字“2”能表示分子个数的是_____(填序号),由①和④两种粒子构成的化合物属于_____(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
(3)如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,E 是银元素在周期表中的信息.
请回答下列问题:
①图中 A 和 B 表示同种元素,原因是______________________________ ,D 中 x=_______________;
②A、B、C、D 中表示的的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式____________________________ ;
③一个银原子质量是一个碳 12 原子质量的_______________ 倍.
3Fe2+ O ③ 盐 它们的质子数相同 8 AlCl3 9 【解析】(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答;根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后解答...查看答案和解析>>
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