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下列说法错误的是

A.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子

B.含氧的化合物不一定是氧化物

C.软水中一定不含可溶性钙、镁离子的化合物

D.只含有一种元素的物质不一定是单质

 

C

【解析】

试题分析:A、最外层电子数为8的粒子可能是稀有气体元素的原子、阳离子或阴离子,如钠离子、氧离子等最外层电子数均为8,故选项说法正确. B、含氧的化合物不一定是氧化物,如CaCO3是含氧元素的化合物,但由三种元素组成,不属于氧化物,故选项说法正确. C、软水是含有较少或不含可溶性钙、镁离子的化合物的水,故选项说法错误. D、硝酸铵(NH4NO3)中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价;硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,可得:y+(-2)×3=-1,则y=+5价;氮元素表现出两种化合价,故选项说法正确.故选:C.

考点: 原子结构、软硬水的组成

 

练习册系列答案
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下列有关实验现象描述不正确的是

A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧发出白色火焰

C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.镁在空气中燃烧,生成白色固体

 

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下列不会造成空气污染的是

A.机动车辆排放尾气 B.增加城市绿地面积

C.工厂排放废气 D.建筑工地产生大量烟尘

 

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2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布。下图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是

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B.汞的核电荷数为80

C.汞的相对原子质量为200.6g

D.在化学反应中,汞原子容易得到电子

 

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(11分)小明将家中清洗伤口用的消毒液--“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.

【第一组实验】检验该双氧水是否失效.

(1)实验过程

①在试管中加入5mL 的“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;

②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;

③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是

(2)实验结论: .

【第二组实验探究】:氧化铜(CuO)能否催化“双氧水”分解

[猜想]Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后 .

[实验]用天平称量0.2gCuO,取5mL的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(3)完成下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

溶液中______,

带火星的木条复燃.

 

 

溶液中有气泡放出,

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立.

(4)步骤③结束后,用手接触试管底部,感觉烫手.说明“双氧水”分解的化学反应______(选填“放热”或“吸热”).

(5)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、______.

(6)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(填序号).

(7)步骤⑦的目的

(8)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的反应表达式为 .

 

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次氯酸钠(NaClO)是某家用消毒剂的主要成分,其中氯元素的化合价为

A.-3 B.-1 C.+1 D.+5

 

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A.冰水混合物 B.矿泉水 C.洁净的空气 D.干净的果汁

 

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下图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是

A.此元素原子序数为16 B.此元素的符号为S

C.此元素属于非金属元素 D.此原子的质量为32.06g

 

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(6分)京沪高速上,一辆槽罐车上满载的液态氯气快速泄漏,由于与事故发生地相距300m的地方是村庄,因此,此次液氯泄漏导致数十人死亡。信息链接:①氯气为黄绿色气体;②有强烈刺激性气味;③在常温下,氯气可溶于水,在高压下可以液化,并装入槽罐车中进行运输;④氯气密度为3.21g/L(空气为1.293g/L);⑤氯气可与氢气等非金属单质反应;⑥也可与钠、镁等金属单质反应;⑦还能与氢氧化钙反应生成次氯酸钙Ca(ClO)2、氯化钙和水。

(1)①-⑦中,属于氯气物理性质的是 (填序号);

(2)请说明储存氯罐内温度升高是否会引发爆炸,为什么?

(3)写出氯气和氢氧化钙反应的符号表达式: 。

 

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