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    7．锂（Li）电池因质量轻、能量密度高、充电快被广泛应用．锂原子核内有3个质子，在反应中容易失去（填“得到”或“失去”）1个电子，锂离子符号为Li+．

    分析 根据锂属于3号元素以及离子的书写方法进行解答．

    解答 解：锂属于3号元素，所以锂原子核内有3个质子，锂原子最外层有1个电子，所以在反应中容易失去1个电子形成锂离子，锂离子符号为Li+．故填：3；失去；Li+．

    点评 本题考查的是离子的形成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关说法正确的是（　　）
    ①将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水
    ②按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
    ③洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化
    ④实验室中含有盐酸的废水不可以直接倒入下水道（铸铁管道）
    ⑤碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液
    ⑥氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
    ⑦酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应
    ⑧化学变化过程中原子种类、原子质量、分子数目均保持不变
    ⑨实验室用纯碱和稀盐酸制取二氧化碳气体
    ⑩合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶．
    A．①③⑦⑨B．②④⑥⑩C．③④⑩D．④⑤⑩

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．三氧化钨（WO3）可用作黄色陶瓷器的着色剂．三氧化钨中钨元素的化合价为（　　）
    A．+6B．+4C．+3D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．请结合图1中的A-F回答问题：

    （1）标号①、②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．
    （2）实验室选用A、D装置制取O2，若试管内为一种固体物质，则试管口需放一团棉花，化学反应文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）实验室选用A、D装置制取O2，若试管内为二种固体物质的混合物，则化学反应文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，现欲从反应后的剩余固体中回收不溶性物质，需经过溶解、过滤、洗涤、烘干步骤．该物质在此反应中起催化作用．
    （4）B与C组合可完成实验室制取CO2气体的操作，若用F装置代替B装置，其优点是可随时控制反应的发生和停止．
    （5）用图2来测定生成二氧化碳的体积，在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空气对实验结果无（填“有”或“无”）影响．
    （6）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择B（或F）（填序号，下同）来作发生装置．
    （7）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择D装置来收集NO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．2014年“六•五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”．下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
    B．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
    C．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
    D．淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．2016年5月份以来，我县连续干旱，终于在9月20日下了一场大雨，大雨过后我们会觉得空气清新，碧空如洗．这主要是因为（　　）
    A．气温大幅度下降B．空气中颗粒物大量减少
    C．空气中氧气含量增加D．空气中二氧化碳含量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是一种重要的资源．
    （1）电解水实验揭示了水的组成．如图1实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．写出实验室电解水反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附．
    （3）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
    （4）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏．除去水中固态杂质的是过滤
    （5）图2表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

    写出上述物质中单质的化学式，Cl2写出反应的化学方程式H2O+Cl2═HCl+HClO．物质D中氯元素的化合价为+1．
    （6）一种软化硬水的简易办法是：加热煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据如图回答问题．（ 所选装置用序号填空）

    （1）写出图中仪器的名称：a铁架台；b集气瓶．图E实验的目的是检查装置的气密性．
    （2）用装置A和D制取和收集氧气，若试管中盛放物质为高锰酸钾，在试管口处放一小团棉花的作用是：防止高锰酸钾随气流进入导管．反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，收集完氧气，集气瓶应正放（选填“正放”或“倒放”）在桌面上，这是因为氧气的密度比空气的大．停止加热时，应先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，其原因是防止水倒流入试管，将试管炸裂．
    （3）收集方法除D外，还可用C装置收集，检验此法是否收集满氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已满
    将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已满．
    （4）氨气是一种极易溶于水，且密度比空气小的气体，这是氨气的物理（选填“物理”或“化学”）性质，所以收集氨气最好用B装置．
    （5）用如图所示装置收集氧气，氧气应从c（填“c”或“d”）端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．往800g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳，当生成两种盐的质量相等时，反应消耗二氧化碳的总质量约是（提示：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3）（　　）
    A．44gB．61gC．66gD．72g

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