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    11．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．河水结冰B．牛奶变酸C．干冰升华D．矿石粉碎

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、河水结冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的四个实验中，不能达到实验目的是（　　）
    A．B．
    C．
    检查装置气密性    		D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种硫化羰（化学式为COS）的物质，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（　　）
    A．硫化羰可用作灭火剂
    B．硫化羰由三种元素组成
    C．硫化羰在氧气中完全燃烧后会生成CO2、SO2和H2O
    D．硫化羰是一种氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化过程中，会吸收热量，导致温度下降的是（　　）
    A．硝酸铵固体溶于水B．虎门销烟时将生石灰加入水中
    C．天然气燃烧D．金属镁和稀盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．对比是一种重要的探究手段，下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：

    （1）A实验的结果说明氧气的体积约占空气的$\frac{1}{5}$，该实验成功的关键是①②③（填序号）．
    ①橡皮塞处要不漏气     ②冷却到室温后才读数    ③红磷过量或足量
    ④要选用教室内的空气   ⑤读数前要往钟罩外水槽中加水使内外水面等高
    （2）B实验主要利用了铜片良好的导热性，铜片上白磷和红磷的对比实验说明燃烧需要的条件是温度达到着火点．燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面受热的部位变黑，该黑色物质是CuO（填化学式）．
    （3）C实验一段时间后，编号为①的试管中铁钉生锈，其中试管①、②中的现象对比可说明铁的锈蚀不能缺少的物质是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验方法不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方法
    A验证水的组成用燃着的木条分别检验电解水产生的气体
    B鉴别生石灰和熟石灰加水后用手触摸试管外壁
    C检测某土壤样品的酸碱性用pH试纸测定土壤与水混合后的上层清夜的pH
    D比较Fe、Cu、Ag的金属活动顺序将Fe片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．铜火锅是深受人们喜爱的传统产品．但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质．某化学兴趣小组的同学为了探究其成分，从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验．
    【提出问题】绿色固体是什么？
    【查阅资料】
    （1）碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]是绿色固体，受热分解生成三种物质．
    （2）氧化亚铜为砖红色．
    【进行实验】
    （1）取少量绿色固体于一支洁净的试管中，如图．加热后，观察到试管口有小液滴出现，说明反应后有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明反应后生成二氧化碳；同时观察到试管中绿色固体变为黑色．
    （2）为了探究黑色固体的成分，同学们进行了实验，操作是取固体粉末加入试管中，然后加入盐酸，现象是黑色固体溶解，溶液变蓝，化学方程式为CuO+2HCl═CuCl2+H2O．
    【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜．
    【表达交流】
      结合铁生锈的条件，经过讨论，同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及水、二氧化碳接触反应的结果．大家认为防止金属锈蚀可采取的措施有保持铜表面的洁净干燥（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．请回答下列化学与人类生活相关的问题．

    （1）衣：下列服装主要用有机合成材料制成的是BC．（填标号）
    A．羊毛衫   B．涤纶连衣裙   C．腈纶运动衣   D．纯棉T恤
    （2）食：自热米饭是一种快餐食品．请根据图1所示及表中信息，回答下列问题：
    营养素每份含量
    蛋白质29.6g
    油脂23.5g
    糖类104.7g
    钠814mg
    钙130mg
    ①自热米饭的营养素中，主要提供能量的是糖类，构成细胞的基础物质是蛋白质．
    ②图1中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性．
    ③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，该反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （3）住：良好的家居环境带来美好的生活．
    ①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
    ②如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是B（填标号）．
    A．清除可燃物　　　　B．使燃烧物与氧气隔绝　　　　C．降低燃烧物的着火点．
    （4）行：汽车是现代生活中常见的一种交通工具．喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝水和氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．向20℃的饱和石灰水中加入少量氧化钙（CaO）粉末至充分反应，反应后溶液温度恢复至20℃，跟原石灰水相比，溶液的质量将减小，溶质质量分数不变（填“增加”、“减小”或“不变”）．

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