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    用适当的方法鉴别下列物质
    （1）铁和铜．
     

    （2）二氧化碳和氮气
     
     
    （3）氧气和氢气
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,金属的物理性质及用途,金属的化学性质
    专题：物质的鉴别题
    分析：（1）铁丝是黑色的，铜丝是红色的；（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能；（3）氢气具有可燃性，氧气具有助燃性、．
    解答：解：（1）铁丝是黑色的，铜丝是红色的，可以根据颜色来鉴别铁丝和铜丝．故填：根据颜色鉴别；
    （2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，可以用澄清的石灰水来鉴别；故填：用澄清的石灰水来鉴别；
    （3）将两种气体分别点燃，能燃烧的是氢气，另一种是氧气；故填：用点燃的方法鉴别．
    点评：不同的物质具有不同的性质，可以从各种物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列物质：①氖气②液氧③空气④硫酸铜⑤海水⑥水银⑦氯酸钾和二氧化锰共热后所得剩余固体⑧高锰酸钾⑨水．用序号按要求填写：
    属混合物的是
     
    ；属化合物的是
     
    ；属单质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    材料与人类生活密切相关，下列物品是由有机合成材料制成的是（　　）
    A、纯棉衬衫B、塑料盆
    C、不锈钢餐具D、玻璃杯

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    对下列部分化学知识用连线方法进行了归纳，其中错误的是（　　）
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    B、保护环境：控制“白色污染”--禁止使用白色塑料制品
    C、基本安全常识：饮用假酒中毒--由甲醇引起
    D、生活中的一些做法：除去衣服上的油污--可用汽油洗涤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）铝的化学性质较活泼，但铝具有良好的抗腐蚀性能．
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    （3）相同的铁栏杆，在南方沿海地区比在北方更容易生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（　　）
    A、液氧、氮气、干冰
    B、氧气、二氧化碳、空气
    C、生铁、镁带、石灰石
    D、铁、氮气、石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是表示某气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，而在纯氧中却能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切（　　）
    A、铁丝的表面积
    B、氧气的浓度
    C、燃烧区的温度
    D、铁的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是元素周期表中的一部分，看图填空，钠的相对原子质量为
     
    ，钠原子的中子数为
     
    ，钠原子的原子结构示意图为
     
    ，钠为
     
    元素（填“金属”或“非金属”），元素的化学性质取决于
     
    ，钠、锂元素的化学性质相似原因是：
     
    ．

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