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【题目】如图为氧元素和硫元素在元素周期表中的都分信息,下列有关说法不正确的是(  )

A.硫是一种非金属元素

B.氧元素的相对原子质量是16.00g

C.氧原子中质子数是8

D.氧元素和硫元素的化学性质相似

【答案】B

【解析】

A、硫、带“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法正确;

B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,氧元素的相对原子质量为16.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;

C、由元素周期表的信息可知,氧元素的原子序数为8,即质子数为8,故选项说法正确;

D、元素的化学性质主要是由原子的最外层电子数决定的,氧元素和硫元素的化学性质相似,原因是原子的最外层电子数相同,故选项说法正确。

故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】国内重型柴油车减排的原理为:向反应罐内喷入车用尿素溶液。在一定条件下,尿素[CONH22]先转化为NH3NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水。

1)尿素中含有_____种元素。

2)尿素的下列性质中,属于化学性质的是_____(填字母)。

A 无色晶体 B 熔点132.7℃

C 易溶于水 D 加热超过熔点即分解

3NH3NO在一定条件下反应的化学方程式为_____

4)尿素溶液也可用作氮肥。根据如图标签,该桶溶液能供给作物约_____kg氮元素(保留1位小数)。

5)喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少。如果喷入过多,会造成_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生存和发展离不开能源和资源。

1)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。汶上县莲花湖水库的水属于_____A(填纯净物混合物),化学兴趣小组的同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_____来鉴别;硬水有害健康,生活中可以通过_____的方法将硬水软化成软水;若要测定该水库中水的酸碱度,可以选择_______

A紫色石荔试液 B无色酚酞试液 CpH试纸

2)截止到20183月,中国南海神狐海域可燃冰试采成功,且已连续产气超过31天,取得多项重大突破性成果,已如可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料,下图是以甲烷为原料,在一定条件下制取某液体燃料的微观反应过程示意图。由此可以得出:进程I中参加反应的各物质的分子在个数比为_______,进程II反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下密闭容器内发生某反应,反应过程中各物质的质量变化见下表。

物质

反应前

46g

100g

2g

0

反应中

23g

52g

46g

m1

反应后

m2

4g

m3

m4

其中未知数据错误的是

A.m129gB.m20gC.m390gD.m454g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确填写化学用语或其表示的含义:

①两个钾原子_______________________________

②地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素形成的物质_______________________________

③标出高锰酸钾中锰元素的化合价_______________________________

④五个硫酸根离子_______________________________

CO2“2”的含义:_______________________________

Ca2+“2”的含义:_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

1)写出有标号f仪器的名称:_____

2)用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),某同学用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是_____

3)若用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母代号),其反应的文字表达式为_____

4)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:

①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____。(用序号表示)

5)写出用向上排空气法收集氧气,验满的方法:_____

6)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从_____(填“a”“b”)端管口通入。

7)实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母代号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,同学们收集到一瓶浑浊的河水,他们模拟自来水厂的净水过程将水净化,其实验过程如图所示,请回答问题:

1A物质的名称是_____ 操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号) _____

a.漏斗内的滤纸有破损

b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

2 X是活性炭,这是利用了它的_____性;

3)若同学们取净化后的水于试管中,加入少量_____,振荡,发现_____(填实验现象),说明该水是硬水,家庭中常用_____的方法降低水的硬度.

4)爱护水资源人人有责,为加强河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的_____

a.拆除区域内各河流、湖泊、沟渠中设置的围网

b.严禁在所有水体中电鱼、药鱼

c.加大投入,再次整修涵闸,疏通河道与沟渠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某些物质间转化关系。

ABCF均为由氧元素与另一种元素所组成的物质,其中A为黑色粉末,BC组成元素完全相同且均为无色液体,F为一种能导致温室效应的无色气体;DEH均为由一种元素所组成的物质,常温下,DH为无色气体、E为黑色固体。

1)写出物质的化学式:

B_________E ________

2)反应①中A可能的作用是_________

3)反应2的符号表达式为__________

4)写出H的一种用途或一条化学性质_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中错误的是(

A.甲是SO2

B.该反应属于化合反应

C.此反应中反应物都是化合物

D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

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