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水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。

(1)在一些家用净水器中会使用活性炭,因为它具有_________作用从而可以净化水;

(2)硬水会给生产和生活带来很多不便,日常生活中常用________方法把硬水转化为软水;

(3)X物质常用于饮用水消毒,制取X物质的化学方程式为:2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl,则X的化学式是_____________。NaClO2中氯元素的化合价为_____________。


(1)吸附    (2)煮沸    (3)ClO2    (4)+3


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指

A.原子            B.分子           C.元素           D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是(  )

 

A.

合理开发洁净能源

B.

全面关停化工企业

 

C.

改进汽车尾气净化技术

D.

研发易降解的生物农药和塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年11月22日,青岛输油管道泄露爆炸,造成62人死亡,再次提醒我们安全无小事。下列处理突发事件的方法正确的是

A.油锅着火,立即盖上锅盖        B.煤气泄露,立即开灯查看

C.房间着火,立即开窗通风        D.电器着火,立即用水浇灭

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是

A.碳在氧气中燃烧发出白光  C+O2=CO2

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射  4Fe+3O2点燃2Fe2O3

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰  S+O2点燃SO2

D.磷在空气中燃烧产生大量的白雾  2P+5O2点燃2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题。

(1)使用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______________________。

(2)B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置,与C装置相比,B装置有什么优点(写出一条即可)

(3)若利用E装置收集氧气,气体应该从____________(填“a”或“b”)端进入瓶内。

(4)C中小试管起什么作用?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是某化学反应的微观粒子示意图,其中不同的小球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

A.1个X分子中有3个原子

B.反应物是两种化合物

C.该反应是化合反应

D.该反应前后分子和原子的种类都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验不能成功的是

A.用肥皂水检验软水和硬水                

B.用活性炭除去自来水中的色素和异味

C.用观察法观察出二氧化碳和氧气的颜色  

D.通电分解水的实验中观察到生成氢气和氧气的体积比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学,正确规范地完成实验基本操作和正确观察,描述实验现象是同学们必备的实验技能.

(1)图中A、B分别表示洗涤试管的两个过程,请问A的操作名称是  ;B操作中的仪器有试管和  

(2)如图C、D所示的两个实验现象都有错误,请加以改正.

①实验C将燃着的蜡烛迅速伸入瓶中,燃着的蜡烛会  

②实验D错误之处应改为  

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同步练习册答案