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下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图,据此回答:

1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号)          

2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式                    

3)步骤BC中观察到的现象分别是                    

 

【答案】

1AB?? 22NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4?? 3)产生蓝色沉淀、蓝色沉淀变为黑色

【解析】

试题分析:(1)操作中出现错误的步骤有倾倒液体时瓶塞要倒放;滴加液体时胶头滴管要悬空垂直滴加,故AB错误;(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)步骤B中出现蓝色沉淀,而C步骤中蓝色沉淀变为黑色.

考点:基本操作及化学方程式的书写

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:0110 月考题 题型:填空题

南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。欲使其燃烧不产生“灯花”现象, 必须有足够的空气。
下图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。小李 同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽。请你参与探究,确定“白烟”成分。验证小李同学猜想所用的方法是     ;支持小王同学猜想的方法是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下图是小华同学用氢氧化钠固体和水配制50g溶质质量分数25%的NaOH溶液的操作过程,该同学在称量氢氧化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量。

(1)a操作中的错误是                                            。

(2)下列操作中导致溶质质量分数偏低的是             (填字母)。

       A. a操作中砝码和氢氧化钠放错盘

B. b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用

C. c操作中平视量筒凹液面最低处读数为37.5 ml

D. d操作中有少量水溅出

(3)小华同学用配制的溶液进行中和反应实验,(如下图所示装置),反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

①写出该中和反应的化学方程式                                      

②小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“两种物质已恰好完全中和”外还有第二种可能性,这种可能性是                                 

③请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表

实验

实验操作

实验现象

实验结论

两种物质已恰好完全中和

第二种可能性

④小华同学在滴入稀硫酸的过程中,观察到有少量气泡出现。请你帮助她分析产生气泡的原因可能是                                                       

(4)小华同学又用配制的溶液来做碱溶液与酚酞作用的实验。实验时,她发现了一个意外现象:在氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。这是什么原因呢? 小华对这种意外现象的成因作了如下猜想:

         A.可能是酚酞变质造成的;

         B.可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

         C.可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

依据所学的化学知识,你认为小华的猜想一定不成立的是         (填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

28.(6分)酸碱中和反应在实际生产生活中有着广泛的应用,如:改良酸性土壤,治疗胃酸过多等。

小明同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加盐酸一会 ,发现忘记了滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小明从烧杯中取少量反应后的溶液放在试管中,并向试管中滴加2滴无色酚酞,振荡,观察到酚酞试剂不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

(1)你认为他得出的结论          (填“正确或错误),

理由是                                      

(2)下图是小明同学绘制出的酸碱中和反应的微观示意图,该反应

的化学方程式为                                  

(3)请你另设计实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。

实验步骤

实验现象

结论

                          

                          

                         

                         

                          

                          

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:单选题

如下图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程,通过这个实验说明光合作用需要
[     ]
A.二氧化碳
B.叶绿体
C.光
D.水

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科目:初中化学 来源:福建省期末题 题型:单选题

下图为小敏同学探究金属活动性顺序的实验。下列结论与该实验无关的是

[     ]

A.Mg>Fe>Cu
B.Zn > Cu
C.Cu >Ag
D.Mg >Zn > Fe>Cu>Ag

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