分析 (1)肥皂水可以区分软水和硬水;
(2)根据灭火的方法分析即可;
(3)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)硬水加肥皂水后,产生的泡沫较少,软水加肥皂水后,产生的泡沫较多,所以可以用肥皂水来检验软水和硬水,故填:肥皂水;
(2)锅中的油着火,放入较多蔬菜灭火,放入蔬菜可以降低温度到可燃物的着火点以下,所以属于降低温度到可燃物的着火点以下灭火,故答案为:降低温度到可燃物的着火点以下;
(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故答案为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
点评 本题结合生活常识考查了硬水与软水的检验方法、灭火的方法、化学方程式的书写等知识,同学们在平常的生活中要注意知识的积累与应用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③的化学性质相同 | |
B. | ①属于离子,离子符号为Cl-1 | |
C. | ①③属于同种元素 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常显-1价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
A. | 反应后甲的质量是0g | B. | 甲可能是该反应的催化剂 | ||
C. | 乙、丙变化的质量比为9:8 | D. | 该反应是分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
(1) | 分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中产生无色气泡 C中出现白色沉淀 | A中的原溶液是硝酸钠溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钡溶液 |
实验操作 | 实验现象 | 实验分析 | |
(2) | 取少量滤液①于试管中,氯化钡;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 产生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根据实验现象可知,滤液①中含有碳酸钠和硫酸钠 |
(3) | 取少量滤液②于试管中, 滴入足量酚酞 | 溶液变红 | 根据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
X | Y | Z | |
① | CO2 | Ca(OH)2溶液 | H20 |
② | H2 | Cl2 | CuO |
③ | CuSO4溶液 | 氢氧化钠溶液 | 硝酸钡溶液 |
④ | Fe | CuCl2溶液 | AlCl3溶液 |
A. | ①② | B. | ①③④ | C. | ①③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质、糖类都属于有机物 | B. | 人体缺钙易引起甲状腺肿大 | ||
C. | 糖类由C、H、O三种元素组成 | D. | 脂肪是维持生命活动的备用能源 |
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