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【题目】用数字和化学用语填空。

13个银离子____________

2)氯酸钾的化学式____________

3)标出氧化铁中铁元素的化合价____________

4)硫酸钡中的阴离子____________

5)地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素形成的化合物的化学式为____________

【答案】3Ag+ KClO3 SO42- Al2O3

【解析】

1)银离子带一个单位的正电荷,符号为Ag+,故3个银离子表示为3Ag+

2)氯酸钾由钾、氧、氯三种元素组成,化学式为KClO3

3)氧化铁中铁元素显+3价,表示为

4)硫酸钡是由阳离子钡离子和阴离子硫酸根离子构成的,硫酸根离子带两个单位的负电荷,符号为SO42-

5)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,含量最高的非金属元素是氧元素,二者形成的化合物是氧化铝,化学式为Al2O3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语填空:

钾元素_______________

②3个铁原子________________

③2个氢氧根离子_____________

保持水化学性质的最小微粒______________

氧化镁中镁元素的化合价_____________

铝离子的结构示意图__________________

23Cu2+“2”表示____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)请结合图示实验装置,回答下列问题。

①实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选择上述装置中___________(填标号);若用过氧化氢溶液制取干燥的氧气,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→___________(填标号);连接装置时,发生装置的出气口应与装置C_____________(填“a”“b”)端相连。

②实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是____________;将制得的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察到的现象是_____________

2)某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。

(提出问题)澄清石灰水为什么没有变浑浊?

(查阅资料]CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的CaHCO32

AgCl不溶于稀硝酸

(提出猜想)I.石灰水已完全变质_______.Ⅲ.CO2中混有HCl

(实验方案)兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。

制备CO2的化学方程式为___________

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取少量澄清石灰水于试管中,加入________溶液。

产生白色沉淀

猜想I不成立

2.将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中

__________

猜想不成立

3.____________

______________

猜想成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

1)仪器名称:①_________,②_________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,反应的化学方程式为_________;若选E装置收集,气体收集好时,应先________(选填从水中取出导气管熄灭酒精灯)。

3)实验室可用装置BC制取CO2,反应的化学方程式为______________C装置相对于B的优点有___________不用F装置收集CO2的理由是_________

4)实验室也可用加热碳酸氢钠(N_________HCO3)固体来制取CO2(同时得到碳酸钠和水),反应的化学方程式为_________,用此法制取CO2应选用的发生装置为_______(选填装置序号)。

5)收集一瓶O2,插入绕成螺旋状的光亮铁片(如下图,铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物)。下列有关该实验的说法正确的是_________(选填序号)

A铁片上出现红棕色物质

B食盐是铁锈蚀的催化剂

CO2中进行是为加快铁的锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验装置或操作错误的是

A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满

C.除去O2中的CO2D.用于实验室即关即停制取H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是

A. 原子核内质子数为42

B. 相对原子质量为95.94g

C. 属于非金属元素

D. 元素符号为MO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6)人类的生产生活离不开燃料的利用。

(1)化石燃料包括煤、_________和天然气。天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为。

(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧发生的条件是:有可燃物、可燃物与氧气接触和________。

(3)为了证明燃烧发生的条件,进行了如下实验。

实验一中可观察到的现象为。

实验二中,观察到滤纸条始终不燃烧,由此推知的化学性质为_。

对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同,可以证明的燃烧发生条件是。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是我们学好化学的工具。请按要求写出下列化学用语:

①2个二氧化氮分子______

②1个硝酸根离子_______

干冰_______

硫酸钡中硫元素的化合价_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。

1)在汞、二氧化碳、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是(填化学式)____________

22个碳酸根离子_________

3)己知氮元素的一种化合价为+5价,请写出其氧化物的化学式__________

4)一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式是___________

5)用石灰水检验二氧化碳反应的化学方程式是___________

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