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2.如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.

请回答下列问题:
(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管与E装置的导管c(选填“b”或“c”)相连接.检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是用燃着的木条靠近E瓶b导管口,木条火焰熄灭.
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是溶液由紫色变为红色,可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应.
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
用E装置手机慢一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象时燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质二氧化碳的密度比空气大,化学性质不能燃烧,不支持燃烧.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.将A、E装置连接时,应将A装置的导管与E装置的导管长管相连,因为二氧化碳的密度比空气大;检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是:用燃着的木条靠近E瓶b导管口,木条火焰熄灭;将A、B装置连接,观察到的现象是:溶液由紫色变为红色;可验证二氧化碳能与水反应的性质;将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,生成碳酸钙白色沉淀和水;将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是:燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,些现象说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳的密度比空气大,化学性质是:不能燃烧,不支持燃烧.

解答 解:(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管与E装置的导管长管相连,因为二氧化碳的密度比空气大;检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是:用燃着的木条靠近E瓶b导管口,木条火焰熄灭;故答案为:c;用燃着的木条靠近E瓶b导管口,木条火焰熄灭;
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是:溶液由紫色变为红色;可验证二氧化碳能与水反应的性质;故答案为:溶液由紫色变为红色   二氧化碳能与水反应
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,生成碳酸钙白色沉淀和水;将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是:燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,些现象说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳的密度比空气大,化学性质是:不能燃烧,不支持燃烧;故答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; 燃着的蜡烛由下至上依次熄灭; 二氧化碳的密度比空气大;不能燃烧;不支持燃烧

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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熔点/℃-38.81064108315353410-259
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四种物质
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则下列表述正确的是(  )
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C.乙全部发生了反应D.丙一定是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
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14.生活中处处有化学.
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12.(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质.请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:操作1→过滤→蒸发,其中操作1的名称是溶解;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
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②写出反应Ⅰ中发生反应的分步的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
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