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通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以
 
为基础,是在
 
 
的层次上研究物质的
 
 
 
以及
 
规律的科学.
考点:化学的研究领域
专题:课本知识同类信息
分析:根据化学的定义和研究内容进行分析分析解答即可.
解答:解:化学是一门以实验为基础的科学,是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学.
故答案为:实验;分子;原子;组成;结构;性质;变化.
点评:化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用,我们要了解化学的研究范畴,使之服务于生活和生产.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由
 
 
组成的,其中
 
约占空气总体积的78%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”得核心内涵是“在反应的过程中或化工生产中,尽量减少或彻底的不使用会产生有害物质的物质”.下列情况中符合绿色化学的是(  )
A、工厂烟囱冒出的黑烟
B、化工厂排出的污水
C、农村大量使用化肥
D、造纸厂用氧气或臭氧漂白纸浆

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  )
A、缺钠引起贫血
B、缺碘引起甲状腺肿大
C、缺钙引起骨质疏松
D、缺锌引起食欲不振而导致发育不良

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的自然资源.请回答下面有关问题:
(1)空气中体积分数最大的是
 

(2)绿色植物光合作用吸收的气体是
 

(3)使酥脆饼干变软的气体是
 

(4)制造五光十色霓虹灯的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
(1)测定空气中氧气含量实验的反应的文字表达式
 

(2)实验室不需要催化剂制氧气反应的文字表达式
 

(3)银白色的液态金属在空气中加热反应的文字表达式
 

(4)生成黑色固体的化合反应
 
_

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科目:初中化学 来源: 题型:

被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤实验现象实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中
同时加入等质量(少量)

的二氧化锰,观察现象.
A试管中无明显现象
B试管中
 
A试管中的无色液体是:
 

B试管中的无色液体是:双氧水
(1)B试管中发生反应的文字或符号表达式:
 

(2)如何验证B试管中产生的气体,请试着完成下表:
猜想验证方法及操作实验现象结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、电子、质子、中子、离子(阳离子、阴离子)、原子核中:①不显电性的是
 
;②带正电荷的是
 
③水由
 
构成; ④铁由
 
构成;⑤氯化钠固体由
 
构成; ⑥质量最小的粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构示意图为:,则该元素原子的核外有
 
个电子层,该元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,该元素的原子在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子,形成
 
(“阴离子”或“阳离子”)

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