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下列实验室常用仪器所属材料分类错误的是


  1. A.
    试管--无机非金属材料
  2. B.
    药匙--合成材料
  3. C.
    镊子--金属材料
  4. D.
    石棉网--金属材料
D
分析:可根据材料的分类和材料的主要成分进行分析.金属材料包括金属单质与合金;无机非金属材料主要为无机盐,如玻璃、陶瓷等;合成材料及有机合成高分子材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维;复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料,据此解答即可;
解答:A、试管是由玻璃制成的,玻璃是无机非金属材料;
B、钥匙一般是由塑料制成的,塑料属于有机合成材料;
C、镊子一般是由金属合金制成,金属合金属于金属材料;
D、石棉网有铁丝和石棉组成,铁丝属金属材料,石棉属无机非金属材料,所以石棉网属复合材料.
故选D
点评:本考点考查了物质的分类和材料的应用,记忆常见材料的分类,会区别应用,基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室常用仪器的示意图.
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(1)写出仪器名称:①
 

(2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式是
 

(3)请用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的装置(填编号):
 

(4)检查你设计的装置气密性的方法是:
 

(5)请你对自己设计的装置从操作的简便性和制得二氧化碳的量作出评价:
 

(6)你设计的装置用来制取氧气,其对应的反应化学方程式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、下列是实验室常用仪器的示意图.
(1)写出下列编号的仪器名称:④
锥形瓶
;⑦
长颈漏斗

请选用上图所示的仪器组装一套制取和收集二氧化碳的装置(填编号):
①②③⑥或①②③⑤⑦;或③④⑥或③④⑤⑦

(2)检查你设计的装置气密性的方法是:
用双手紧握试管,观察水中的导管有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,松开手导管里水面上升,说明装置不漏气

选长颈漏斗的答:先加水浸过长颈漏斗的下端,继续加水至一定的高度,如果长颈漏斗内外液面差不变(或水柱高度不变),则说明装置不漏气

(3)请你对自己设计的装置从操作的简便性和制得二氧化碳的量作出评价
用试管作反应容器:操作简便,但产生的气体量少.用锥形瓶作反应容器:不用铁架台,可制得的气体量较多.加长颈漏斗的装置:可随时添加酸

(4)你设计的装置用来制取氢气,其对应的反应化学方程式是:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

如要制得较纯净的氢气,最好采用的收集方法是
排水集气法

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下列是实验室常用仪器装置图

(1)B装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止产生的水倒流,炸裂试管
防止产生的水倒流,炸裂试管
,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是
放一团棉花
放一团棉花
;用化学式写出反应表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,收集一瓶纯净的氧气应选择的装置
E
E
,(填字母)
证明氧气已满的现象
将带火星木条横放瓶口,若木条复燃则已收集满
将带火星木条横放瓶口,若木条复燃则已收集满
.某同学收集一瓶干燥的氧气做蜡烛在氧气中燃烧的实验,应选择的收集装置
C
C
(填字母).
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2应选择制取装置
AC或AE
AC或AE
,用化学式写出反应的表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用.
为防止反应速率过快,应提出的实验安全注意事项合理的是
(填编号).
①控制液体的滴加速率;②用体积小些的锥形瓶;③加热反应物
用此法代替加热分解高锰酸钾制O2的优点是
不需要使用酒精灯加热;利用分液漏斗,控制液体的滴加速度,可使气流平稳生成
不需要使用酒精灯加热;利用分液漏斗,控制液体的滴加速度,可使气流平稳生成

(3)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分.实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得.则实验室制取甲烷可选用的发生装置是
B
B
,如果用图所示装置收集氨气,气体应从
b
b
.(填a、b)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?大庆)现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下:
请根据提纯步骤回答下列问题.
(1)步骤⑦的操作名称为
蒸发结晶
蒸发结晶

(2)请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)步骤⑥中加入过量盐酸的目的是
除去过量的氢氧化钠和碳酸钠
除去过量的氢氧化钠和碳酸钠

(4)步骤②和步骤④
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)颠倒,理由是
如果颠倒,无法除去过量的氯化钡
如果颠倒,无法除去过量的氯化钡

(5)检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是
取上层清液于试管中,滴加氯化钙溶液,如果出现白色沉淀,说明碳酸钠溶液已经过量
取上层清液于试管中,滴加氯化钙溶液,如果出现白色沉淀,说明碳酸钠溶液已经过量

(6)加碘食盐相关信息如图所示.

食盐中的碘酸钾(KIO3)在酸性条件下,可以将碘化钾(KI)变成碘(I2),化学方程式如下:
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中,滴入稀盐酸将溶液酸化,再加入食盐,若食盐中有碘化钾,则加入食盐后的实验现象
混合液由无色变成蓝色
混合液由无色变成蓝色

②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数,实验步骤如下:取10g食盐样品于试管中加水溶解,加入过量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后,调节溶液呈中性,再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液(Na2S2O3),发生化学反应方程式为:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时,I2恰好反应完全,通过计算判断该食盐样品是否合格(已知Na2S2O3的相对分子质量为158.请写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室常用仪器的示意图.
(1)写出仪器②的主要用途
用于少量试剂的反应
用于少量试剂的反应

(2)请用上图所示的仪器组装一套可以随时方便添加稀盐酸的制取二氧化碳的装置(填编号):
③④⑤⑦
③④⑤⑦

(3)检查你设计的装置气密性的方法是:
向长颈漏斗中加入水至浸过长颈漏斗的下端管口,将导管放入水中,两手紧握锥形瓶的外壁,如果导管口有气泡冒出,则说明气密性良好
向长颈漏斗中加入水至浸过长颈漏斗的下端管口,将导管放入水中,两手紧握锥形瓶的外壁,如果导管口有气泡冒出,则说明气密性良好

(4)你设计的装置可否用来制取氧气?若能,在下面写出其对应的反应化学方程式;若不能,下空不填
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.

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