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2.水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题:
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒(填玻璃仪器名称).
(2)酸碱度过大或硬度过大的水都不宜饮用,实验室可用pH试纸或pH计测定水的酸碱度.
(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:
MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为MnCl2
(4)在电解水的实验中,涉及到的化学反应方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根据过滤所需仪器来分析;
(2)根据pH的测定方法来分析;
(3)根据质量守恒定律进行分析;
(4)根据电解水的实验原理来分析.

解答 解:(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质.过滤需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒;故填:玻璃棒;
(2)通常用pH试纸或pH计来测定溶液的酸碱度;故填:pH试纸或pH计;
(3)化学反应前后,原子个数不变,反应物中有1个锰原子,2个氧原子,4个氢原子,4个氯原子,生成物中有2个氯原子,4个氢原子,2个氧原子,所以X是MnCl2
故填:MnCl2
(4)水在通电的条件下分解为氢气和氧气;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 本题考查了过滤的操作、酸碱度的测定方法、质量守恒定律及其应用、化学方程式的写法,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:

下列说法正确的是(  )
A.“反应”步骤中Cl的化合价不变
B.回收得到的NaHSO4 属于酸
C.“电解”步骤中的主要反应方程式为:2ClO2+2NaCl=2NaClO2+Cl2,该反应属于置换反应
D.“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量ClO2,这样做的目的是提高原料的利用率

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.请列举一例生产、生活中的事实来证实、说明或解释下列化学现象:
例如:金属具有光泽        黄金饰品
(1)缓慢氧化铁的锈蚀
(2)氦气性质稳定作保护气
(3)中和反应用含氢氧化铝的药物来治疗胃酸过多
(4)温度高,反应速率大加热会使氧化铜与稀硫酸的反应速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.硫酸亚铁在工农业生产中有重要用途,也有较高的医用价值.工业上用废铁屑和含硫酸的废液来制取硫酸亚铁,变废为宝.现用5.6t铁屑与100t废液恰好完全反应(已知铁屑只和废液中的硫酸反应),请你计算:
(1)可生成硫酸亚铁的质量;
(2)所用废液中硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.向盛有10g某Cu-Al合金样品的烧杯中加入100g稀硫酸,恰好完全反应,反应结束后,测得烧杯内物质的总质量为109.4g.则该合金样品中铜的质量分数是(  )
A.73%B.54%C.46%D.27%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.探秘反物质
正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质称为反物质.物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观.
(1)已知α粒子是质量数为4,带2个单位正电荷的氦原子核,据此回答:若存在反α粒子,它的质量数为4,电荷为-2.
(2)根据以上信息,甲、乙、丙、丁四位同学做出相应的预测.你认为下列四位同学的预测中,一定正确的是乙,一定错误的是甲,可能正确的是丙、丁.
甲:氧原子呈电中性,反氧原子带电
乙:氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是16
丙:氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸
丁:氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧
(3)假设存在反氧气,请对反氧气能否支持燃烧设计实验验证,其实验操作、预测现象及实验结论是用一根带火星的木条伸入盛满反氧气的容器中,如果木条复燃,则表明反氧气能支持燃烧,如果木条熄灭则表明反氧气不能支持燃烧.
(4)据国家地理杂志网站报道,美国科学家宣布,在长岛上演的一次微型“大爆炸”创造了一种新型反物质.这种新发现的粒子被称之为“反超氚”,是迄今为止发现的最重的反物质.“反超氚”这种反物质的发现表明D
A.物质是看得见、摸得着的东西       B.物质是无法被感知的客观存在
C.人类可以有意识地改造自然         D.整个世界是客观存在的物质世界.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.我们知道,每次做完实验后,剩余废液不能直接倾倒入排污管,必须回收处理.某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg,一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理,并回收处理后的溶液.他们向废液中加入稀硫酸时,所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示.求:
(1)通过如图可知,当反应进行至图中B点时(填“A”、“B”或“C”),废液恰好处理完(即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液).
(2)当向混合液中加入稀硫酸至N点时,加入的稀硫酸质量为5Kg,此时溶液总质量为10Kg,求此时生成的二氧化碳的质量为0.11Kg
(3)求所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,溶于水的气体忽略不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是(  )
主食米饭、馒头
菜肴炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米
饮料牛奶
你的补充
A.煎豆腐B.炸大虾C.凉拌黄瓜D.蛋糕

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是X、Y两种微粒的结构示意图.下列说法正确的是(  )
A.X为原子、Y为离子B.X、Y均属于非金属元素
C.X在反应中可失去6个电子D.X与Y形成化合物的化学式为YX

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同步练习册答案