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    下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是
     
    		需鉴别物质
    		所加试剂或方法
    方法1
    		方法2
    A
    		木炭粉和氧化铜
    		观察颜色
    		通CO并加热
    B
    		NaCl溶液和Na2CO3溶液
    		稀HCl
    		Zn
    C
    		NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥
    		加Ca(OH)2研磨并闻气味
    		稀H2SO4
    D
    		稀HCl和KCl溶液
    		Fe2O3
    		无色酚酞
     
    C
    考点：
    专题：物质的鉴别题．
    分析：根据物质间的差异才可以达到鉴别溶液的目的，如：木炭粉和氧化铜都是黑色的，不能通过观察颜色来鉴别．
    解答：解：碳酸氢铵和硫酸钾这两种化肥，由于碳酸氢铵中有铵根离子，因此加熟石灰混合研磨时会有刺激性气味的气体生成，而又因碳酸氢铵中还含有碳酸根离子，因此可以和稀硫酸反应有气泡生成，因此这两种方法都可以把这两种物质分开．
    故答案为C．
    点评：该题主要考查了常见物质间的反应，通过明显的不同的实验现象达到鉴别物质的目的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。

    （1）写出下列物质的化学式：E                 ，G               。
    （2）写出D→F的化学方程式                                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    已知A是红棕色粉末，俗称铁红，B、D是中学化学常见的化合物。A、B、C、D之间有如下转化关系：

    （1）B是   （填化学式），A和B反应的化学方程式是              。
    （2）C能与CuSO4溶液反应的原因是                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列区分物质的试剂或方法不正确的是(   )
    A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用酚酞试液区分盐酸和食盐水
    C．用肥皂水区分硬水和软水D．用闻气味的方法区分白醋和白酒

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质，不能用水鉴别的是（  ）
    A．CuSO4FeCl3B．NH4NO3 NaOHC．CaCO3 K2CO3D．KCl KNO3

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂。下面是兴趣小组同学围绕过氧化钠进行的一系列探究，请你参与到其中。
    【查阅资料】过氧化钠在常温下能与水反应生成NaOH和O2，与CO2反应产生Na2CO3（Na2CO3溶液呈碱性）和O2。
    【设计实验】兴趣小组同学通过下图装置探究CO2与Na2O2的反应。实验过程如下：

    （1）测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度。
    用上图装置通过测定产生的氧气的体积，从而测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度，则装置中B瓶的作用是              ，若没有B瓶，则测出的过氧化钠在样品中的质量分数          （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
    （2）检验U型管中反应后剩余固体的成分。
    A．[对固体的猜想]
    猜想Ⅰ．全部是Na2CO3；  猜想Ⅱ．                                                    。
    B．【实验和推断】

    （1）步骤②所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和          ，玻璃棒在步骤①中的作用是                              。
    （2）步骤③说明白色固体A是        （填化学式），产生白色沉淀的化学方程式是                    。
    （3）若现象a没有明显变化，则猜想        成立。猜想Ⅱ成立，现象a是                        。
    【反思与拓展】①Na2O2与CO2反应的化学方程式是                            。
    ②过氧化钠作潜水艇的供氧剂的优点是                         （答一点）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （1）如图所示，某混合气体含有初中化学常见的气体，将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶，甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊。则该气体的成分为___▲___；甲中发生反应的化学方程式为___▲___。

     
    		A
    		B
    		C
    		D
    A
    		－
    		－
    		↓
    		－
    B
    		－
    		－
    		↑
    		－
    C
    		↓
    		↑
    		—
    		－
    D
    		－
    		－
    		－
    		－
    （2）现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液，为鉴别它们分别编号为A、B、C、D，然后各取少许进行两两混合实验，现象见右表（图中“↓”“↑”“－”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化）。根据表中实验现象判断
    ①B为___▲___（填化学式）；
    ②A与C发生反应的化学方程式为___▲___，该反应的基本反应类型是___▲___。
    （3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清。老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质：Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2，请你根据初三化学所学知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是___▲___，一定不含有的溶质是___▲___。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是
    A．生活常识
    		B．物质鉴别
    洗涤剂洗油污一一乳化作用
    人体缺锌元素一一甲状腺肿大
    		食盐与亚硝酸钠一一品尝
    羊毛线与棉线一一灼烧
    C．安全常识
    		D．环境保护
    油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火
    火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻
    		减少白色污染一一少使用塑料制品
    减少酸雨污染一一不使用化石燃料
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中A、C是氧化物，B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀，E是Na2SO4溶液，F是一种红褐色沉淀，H是浅绿色溶液。

    （1）A和甲的名称是         、          。
    （2）D与丁的反应属于               （填反应类型）。
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①A与乙反应：                                        ；
    ②B与丙反应：                                        。

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