下列关于电解水实验叙述正确的是( )
| A. | 正极玻璃管收集到的气体是氢气 |
| B. | 负极玻璃管收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺 |
| C. | 两电极相连的玻璃管上方产生的气体体积比约为:V(H2):V(O2)=2:1 |
| D. | 电解水的化学方程式为:2H2OO2↑+2H2↑ |
电解水实验. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | 电解水,发生反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑;可观察到:与电源负极相连的一边产生较多的气体,该气体燃烧火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现,可说明为氢气;与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃,可说明为氧气;两边气体体积比为2:1,质量之比为8:1;由实验可得出水由氢氧元素组成的结论;根据以上现象或结论,对题中叙述进行判断,选出正确的判断. |
解答: | 解:A、电解水实验正极玻璃管收集到的气体是氧气,故A错误; B、负极玻璃管收集到的气体是氢气,不能使燃着的木条燃烧更旺,故B错误; C、两电极相连的玻璃管上方产生的气体体积比约为:V(H2):V(O2)=2:1,故C正确; D、电解水,发生反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑,故D正确. 故选:CD. |
点评: | 本题考查电解水的实验,学生应注意实验现象的观察和分析,并学会利用气体的性质来检验气体是解答的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子、原子和离子的说法正确的是
A.分子大原子小 B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
D.在化学反应中,分子、原子和离子都不能再分
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年九月份,三鹿牌婴幼儿奶粉添加三聚氰胺(C3H6N6)的事件,引起了各方关注.不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是为了在质检时增加氮元素的含量.根据计算,三聚氰胺中氮元素的质量分数为 ,碳、氢、氮三种元素质量比为 ;相应各原子个数比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的分类正确的是( )
| A. | CO和C60都属于化合物 | B. | 煤和石油都属于化石燃料 |
| C. | H2O和C2H5OH都属于氧化物 | D. | 自来水和蒸馏水都属于纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
自然界中有赤铜矿(主要成分是Cu2O)、辉铜矿(主要成分是Cu2S)等铜的矿物.
(1)Cu2S中铜元素的质量分数为 .
(2)将赤铜矿(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,生成铜和二氧化碳.反应的化学方程式是
.
(3)工业上利用辉铜矿炼铜的一个主要反应是在高温下,辉铜矿(Cu2S)与氧气反应,生成铜和二氧化硫,反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质性质的叙述中,属于物质物理性质的是( )
| A. | 铁在潮湿的空气中容易生锈 |
| B. | 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 |
| C. | 二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 |
| D. | 水在直流电的作用下,会分解产生氧气和氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气中含量最多的气体是
,澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊,这证明空气中含有少量的
,盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾制氧气时,下列说法错误的是( )
| A. | 在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管 |
| B. | 导管口刚开始放出的气泡不要立即收集,因为含有试管内原有的空气 |
| C. | 将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明集气瓶已装满氧气 |
| D. | 该实验需要加催化剂,因为催化剂用于加快化学反应速度 |
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