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“分类思想”是化学学习和研究的重要思想,现有H2、N2、O2、空气、食盐水、CO2、P2O5、MnO2、Fe、Cu,请从物质的组成、性质等方面根据你自己自定义的物质类别对上述物质进行分类(参照举例要求另外写出二组):
物质类别对应物质(每类至少列出两种物质)
例:常温下是气体的物质H2、N2、O2、空气、CO2
 
 
 
 
考点:物质的简单分类,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的分类
分析:分类方法有很多种,按不同的依据物质的分类方式不同.对于物质的分类,要注意分类依据的选择,依据不同就得出不同的分类结果.可以从物质的组成或状态或性质等方面考虑,分析各物质间的不同点,找出它们间的区别,再根据示例格式进行回答.
解答:解:分类一:从是否属于氧化物的角度考虑,CO2、P2O5、MnO2是氧化物,其余不是氧化物.
分类二:从是否属于单质的角度考虑,H2、N2、O2、Fe、Cu是单质,其余不是单质.
分类三:从物质是否属于混合物的角度考虑,空气、食盐水属于混合物,其它物质不是混合物.
分类四:常温下是物质的状态,P2O5、MnO2、Fe、Cu是固体,其余不是固体.(其它合理答案均可)
故答案为:
常温下是固体的物质MnO2、P2O5、Fe、Cu
氧化物CO2、P2O5、MnO2
单质H2、N2、O2、Fe、Cu
混合物空气、食盐水
(其它合理答案均可)
点评:本题具有一定的开放性,从不同的角度选择分类依据,得出的答案不相同.要能正确地、合理地对物质作出正确分类,首先要理解物质分类的有关概念,抓住概念间的相互关系和本质区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、物质都是由分子构成的
B、同种分子化学性质相同
C、分子是由原子构成的
D、拍摄到苯分子图象说明分子是客观存在的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表中1-18号元素的排列情况.根据此表我对它进行探究:

(1)第16号元素的名称是
 
,其原子核外的电子层数为
 
,它位于第
 
周期,第
 
族.原子核外电子数=
 

(2)第16号元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),它的原子在化学反应中容易
 
电子(填“得”或“失”),它的离子符号为
 

(3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强.由此推断:第二周期中得电子能力最强的是
 
原子;失电子能力最强的是
 
原子,具有稳定结构的是
 
原子.第9和第12号元素形成化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
(1)红磷燃烧
 
  
(2)铁丝在氧气里燃烧
 

(3)木炭燃烧
 
  
(4)硫粉在空气中燃烧
 

(5)加热高锰酸钾制取氧气
 

(6)过氧化氢和二氧化锰混合制氧气
 

(7)氯酸钾受热分解
 

以上反应中属于化合反应的有
 
,属于分解反应的有
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式
(1)
 
Al+
 
CuSO4
 
Al2(SO43+
 
Cu
(2)
 
Fe+
 
HCl═
 
FeCl2+
 
H2
(3)
 
Fe3O4+
 
C
 高温 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(4)
 
Ca(OH)2+
 
Na2CO3
 
CaCO3↓+
 
NaOH
(5)
 
SO3+
 
H2O═
 
H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些知识的归纳和总结,正确的是(  )
A、纯碱是生活中经常用到的一种碱,生活中可以用来清洗油污,工业上可以用来制取玻璃、造纸、洗涤剂等产品
B、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫都可以与氢氧化钠溶液反应,生成相应的盐和水
C、海水中蕴藏中大量的氯化钠,白天将海水引上海滩,晚上温度降低,氯化钠将大量析出,从而得到粗盐
D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中,同时不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子不但可以构成
 
,原子还能直接构成
 
,金属(如
 
)和
 
(如
 
)和
 
(如
 
)都是由原子直接构成的.原子是
 
 的又一种基本微粒.由原子直接构成的物质的化学性质,由构成它们的原子保持.如铁的化学性质由铁原子保持.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气中各组成成分的说法正确的是(  )
A、空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应
B、空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
C、空气中的N2可作为生产氮肥的原料
D、空气中的稀有气体没有任何用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

病人输液用葡萄糖,它的化学式是C6H12O6关于葡萄糖叙述正确的(  )
A、葡萄糖是由C、H、O三种元素构成的
B、葡萄糖是由C H O三种原子构成的
C、6个碳元素、12个氢元素、6个氧元素组成一个葡萄糖分子
D、一个葡萄糖分子中含6个碳原子12个氢原子6个氧原子

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