竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提 出 问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
【查 阅 资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设 计 实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)
(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为 ,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是 。
(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是 ,请你设计解决的方法 。
(4)小亮认为可以用右图所示的装置,替换原装置中的E装置,
你认为 (填“可以”或“不可以”),原因是 。
【结 论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是 。
A、可除衣领袖口等处的汗渍 B、不能除去口中异味 C、虫咬、灼伤可消炎止痛
科目:初中化学 来源: 题型:
在世界范围内,据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%。
右图是两种氮肥标签的一部分。
请根据图示中的信息回答下列问题:
(1) 从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_ (填字母序号);
A.易溶于水 B.受热易分解 C.有挥发性
(2) 碳酸氢铵的式量为_ ;
(3 )纯尿素中氮元素的质量分数为_ ,这种尿素肥料的纯度至少为_ 。(计算结果精确至0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉 | 结晶 |
B | CO2 | H2O | 浓硫酸 | 洗气 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 过滤 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤 |
A.A、 B. B、 C. C、 D. D、
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是
A、冰块制成冰雕 B、利用膜法从海水中获得淡水
C、泥土烧成瓷器 D、工业上从空气中分离出氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
请按要求从下列物质中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
(1)最简单的有机物 ; (2)具有还原性的有毒气体 ;
(3)属于复合肥的是 ; (4)可以治疗胃酸过多症的物质是 ;
(5)可作食品干燥剂的物质是______; (6)空气中含量最多的物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是( )
| A. | 爱护花草树木 | B. | 随意排放废水 | C. | 分类回收垃圾 | D. | 绿色低碳出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 |
| B. | 细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
| C. | 点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊 |
| D. | 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取15g该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g。试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。
【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
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