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唐涛同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质:

(1)写出带有标号仪器的名称:a___________,b____________。

(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),二氧化锰起______作用,反应的文字表达式为_______,如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为______,是因为氧气____。

(3)用A和F组合加入高锰酸钾制取和收集氧气时,需在试管口放一团________,是为了防止___,实验前应先_________。

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科目:初中化学 来源:天津市五区联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:多选题

一定条件下,某纯净物与11.2g氧气恰好完全反应,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法正确的是(  )

A.该纯净物中只含有C、H两种元素

B.该纯净物中含有C、H、O三种元素

C.该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6

D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:4

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科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省哈尔滨市松北区中考一模化学试卷 题型:单选题

液化石油气中含有丙烷,关于丙烷的下列叙述正确的是( )

A.丙烷是由3个碳原子和8个氢原子构成的

B.丙烷中碳、氢元素的质量比为3∶8

C.一个丙烷分子中有26个电子

D.丙烷属于无机化合物

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科目:初中化学 来源:第三单元 物质构成的奥秘-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型:填空题

下图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的圈分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:

(1)A物质属于_____(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。

(2)该反应的反应类型为_____。

(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息是_____(请写一条)。

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科目:初中化学 来源:第三单元 物质构成的奥秘-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型:多选题

A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,能得到的结论是

A.分子是不断运动的

B.水能使酚酞溶液变红

C.空气能使酚酞溶液变红

D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题

根据下列粒子结构示意图,回答问题.

(1)上图A、B、C、D、F这些粒子共表示________种元素

(2) C和F两种粒子的____________相同,所以它们具有相似的化学性质

(3)D原子在化学反应中易________填(“得到”或“失去”)电子

(4)E粒子带1个单位正电荷,则X________;如果E表示一种金属阳离子,则X可以取哪几个数值?________

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条

C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:黑龙江省佳木斯市2019-2020学年九年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

一次用餐中,小丽同学对“固体酒精”产生好奇,于是她决定买回一袋和同学一起对其进行研究。

(查阅资料)固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。

(提出问题)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

(作出猜想)

猜想一:没有变质,只含有氢氧化钠;

猜想二:全部变质,只含有碳酸钠;

猜想三:部分变质,含有__________;

请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________________;

(实验探究)

小丽取少量固体酒精溶于足量水,充分溶解并过滤,取少量上述滤液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,液体呈红色,甲同学认为固体中含有氢氧化钠,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_____________;于是小丽和同学们经过讨论并请教老师后,进行了实验探究。请帮她完成下面实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

①用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应

有气泡产生

猜想一不成立

②再取少量滤液于试管中加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入____________

有白色沉淀产生,溶液变____________

猜想三成立

(拓展应用)除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是_____________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源:2020年广东省清远市英德市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列物质溶于水时,吸收热量的是(  )

A.NH4NO3固体

B.生石灰

C.浓硫酸

D.苛性钠

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