分析 (1)①根据二氧化锰可用作制取氧气的催化剂进行分析;
②根据氮气可用作粮食保护气进行分析;
③根据活性炭可用作去除异味的吸附剂进行分析;
④根据可用作净水的絮凝剂进行分析;
(2)①根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
②根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
③根据空气中含量最多的物质是氮气进行分析;
④根据密度最小的气体是氢气进行分析;
⑤根据地壳中含量最多的金属元素是铝元素进行分析;
⑥根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析.
解答 解:(1)①二氧化锰可用作制取氧气的催化剂,故选:b;
②氮气可用作粮食保护气,故选:d;
③活性炭可用作去除异味的吸附剂,故选:a;
④可用作净水的絮凝剂,故选:c;
(2)①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以氯化钠中的阳离子钠离子表示为:Na+;
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以2个硫离子表示为:2S2-;
③空气中含量最多的物质是氮气,化学式为:N2;
④密度最小的气体是氢气,化学式为:H2;
⑤地壳中含量最多的金属元素是铝元素,化学式为:Al;
⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以水中氢元素的化合价表示为:$\stackrel{+1}{H}$2O.
故答案为:(1)①b;
②d;
③a;
④c;
(2)①Na+;
②2S2-;
③N2;
④H2;
⑤Al;
⑥$\stackrel{+1}{H}$2O.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该铁原子核外有30个电子 | B. | 该铁原子核外第一层有2个电子 | ||
C. | Fe3+核外有29个电子 | D. | Fe2+相对原子质量为54 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | a | b | c | d |
反应前质量(g) | 1.2 | 9.6 | 1.0 | 0 |
反应后质量(g) | 6.0 | m | 1.0 | 1.6 |
A. | 该反应属于分解反应 | B. | 表格中的m=3.2 | ||
C. | c可能是催化剂,也可能是杂质 | D. | 参加了反应的a与b的质量比为1:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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