【题目】某同学设计了如图A—F气体制取与性质的组合装置。打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据下图回答问题
(1)仪器①的名称为:___________
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管高度需要操作的旋钮是_____________
(3)利用A装置制取气体的优点___________________
A装置中发生的化学反应方程式为:______________________
(4)B装置中观察到的现象为:______________________
(5)D装置中发生的化学反应方程式为:______________________-
(6)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学反应方程式解释产生该现象的原因:__________
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是:____________________________
【答案】(1)长颈漏斗
(2)③
(3)可时反应随时发生,随时停止 2H2O2MnO2H2O+O2↑
(4)导管口有气泡冒出,白磷燃烧
(5)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(6)CO2+H2O=H2CO3(7)二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,密度比空气大
【解析】
试题分析:(1)常见仪器的识记:长颈漏斗
(2)用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管高度需要操作的旋钮是③;②是用于调节试管的倾斜度,④是用于调节夹持试管的松紧
(3)利用A装置可以通过控制活塞来调节装置内的压强大小,从而实现固液分离,故该装置制取气体的优点:可时反应随时发生,随时停止;A装置中发生的化学反应方程式为:2H2O2MnO2H2O+O2↑
(4)根据燃烧的条件:可燃物、与空气或氧气接触,温度达到着火点,故B装置中观察到的现象为:导管口有气泡冒出,白磷燃烧
(5)D装置中发生的化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(6)E装置中观察到石蕊试液变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,化学反应方程式为:CO2+H2O=H2CO3
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是:二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,密度比空气大
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制氧气有以下操作,正确的操作顺序是
①撤去酒精灯;②将仪器固定在铁架台上;③集气瓶装满水倒置于水槽中;④检查装置气密性;
⑤给装入药品的试管加热;⑥收集气体;⑦从水中移出导气管;⑧用药匙装入高锰酸钾,管口放一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口
A.④⑧②③⑤⑥⑦① B.⑧④②③⑤⑥⑦①
C.④⑧②③⑤⑥①⑦ D.④⑧②⑤⑥③⑦①
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水者,万物之本。
(1)水的组成:电解水实验装置如图1所示,可用 检验与正极相连的玻璃管内产生的气体,写出电解水的化学方程式 ;
(2)水的用途:水是常用的溶剂。
①农业生产中,用质量分数7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液,欲配制200g该营养液,需水 g;KNO3在水中解离出的阳离子为 (填符号);
②KCl和KNO3溶解度曲线如图2所示,30℃时,两物质各取25g,分别用100g水充分溶解,再把两溶液降温到10℃,析出的物质是 ,其析出的质量为 g。
(3)水的保护:在日常生活中,软化硬水常用的方法是 ,防止水污染,人人有责,举一例生活中防止水污染的措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国古代文献记载了丰富的化学知识。
(1)我国是最早生产钢铁的国家这一,“百炼成钢”是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁中 (填符号)元素的含量;
(2)黑火药是我国的“四大发明”之一,爆炸时发生的主要反应如下,请完成配平(在方框内配上计量数,计量数“1”也要写):□KNO3+□S+□C□K2S+□N2↑+□CO2↑。
(3)我国是最早采用湿法冶铜的国家,文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜,写出反应的化学方程式: ;
(4)古诗“投泥泼水愈光明”:在高温条件下,炭与水蒸气反应得到两种可燃性气体,写出反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)水通直流电生成氢气和氧气:___________________;
(2)镁带在氧气中燃烧:_______________________________;
(3)实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气:__________________________;
(4)向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水:_________________________。
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