A. | 烧杯中的热水只能起到升高可燃物温度的作用 | |
B. | 湿棉花的作用是防止空气中的CO2进入试管 | |
C. | 试管内外的白磷现象不同,因为其着火点不同 | |
D. | 对实验的分析可以得出可燃物燃烧所需的条件 |
分析 根据燃烧的条件分析.燃烧的条件是:有可燃物、温度达到着火点、与空气接触,三者必需同时具备、缺一不可.
解答 解:A.烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气,故错误.
B.潮湿的棉花团可以吸收白磷燃烧后生成的五氧化二磷,防止造成空气污染,故错误.
C.试管内的白磷燃烧,试管外的白磷没有燃烧,这是因为试管内的白磷与氧气接触,而试管外的白磷没有接触到氧气,而不是着火点不同,故错误.
D.由试管内的白磷燃烧,试管外的白磷没有燃烧,可以得出可燃物燃烧需要与氧气接触;试管内的红磷不燃烧,而试管内的白磷燃烧,对比可以得出可燃物燃烧温度需要达到其着火点,故正确.
故选D.
点评 本题考查了燃烧条件的探究完成此题,可以依据燃烧的条件进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用灼热的CuO区别CO和CO2 | B. | 用石灰石和稀盐酸制取CO2 | ||
C. | 用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸 | D. | 用带火星的木条对氧气验满 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
金属离子 | 开始沉淀的pH | 完全沉淀的pH |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
Ni2+ | 6.7 | 9.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应生成了盐和水,生成盐和水的反应是中和反应 | |
B. | 氧气能使带火星的木条复燃,不能使带火星的木条复燃的气体一定没有氧气 | |
C. | 纯碱溶液显碱性,所以纯碱属于碱类物质 | |
D. | 单质是只含一种元素的纯净物,只含有一种元素的纯净物是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4 | |
B. | 等质量的乙醇和甲烷完全燃烧,生成的二氧化碳和水的质量均相等 | |
C. | 等质量的高锰酸钾和氯酸钾分别受热完全分解,生成氧气质量相等 | |
D. | 等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量稀盐酸充分反应,生成二氧化碳质量相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物不一定是有机物 | |
B. | 碳酸盐能与盐酸反应产生气体,能与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 | |
C. | 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 | |
D. | 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力开采使用石化燃料 | B. | 利用秸秆垃圾变电 | ||
C. | 回收利用废旧金属 | D. | 发展太阳能等清洁能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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