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9.分别将下列三种物质同时加入到水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.CaCl2、Na2CO3、KNO3B.KNO3、NaCl、FeCl3
C.Ba(OH)2、NaCl、CuSO4D.K2SO4、Na2CO3、NaNO3

分析 若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:物质加到水中得到无色透明溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子.
A、CaCl2、Na2CO3反应生成碳酸钙白色沉淀,溶液变浑浊,不能得到无色透明溶液,故选项错误.
B、三者之间不反应,但FeCl3溶于水显黄色,不能得到无色透明溶液,故选项错误.
C、Ba(OH)2、CuSO4反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀,溶液变浑浊,不能得到无色透明溶液,故选项错误.
D、三者之间不反应,且不存在有色离子,能得到无色透明溶液,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度有一定难度,对于能否得到无色透明的溶液,要注意彼此之间不能生成沉淀,还要注意特定离子的颜色.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.甲烷是最简单的有机物,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.在标准状况下,甲烷的密度比空气密度小,难溶于水.某实验小组准备了下列器材进行甲烷的制取和收集实验.

(1)在图A所示的装置中,仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)实验室中制取并收集比较纯净的甲烷可选用下列仪器中的B和C.(填编号)
(3)请你设计实验,检验生成的气体甲烷中含有氢元素.
实验操作实验现象实验结论
甲烷中含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请根据你学习的有关溶液的知识,回答下列问题.
 温度/℃ 0 20 40 60
 A物质溶解度/g 20 28 45 60
(1)下列物质在水中能够配成溶液的是AB(填字母).
        A.纯碱         B.氯化镁        C.金属镁         D.植物油
(2)40℃时,硝酸钾、氯化钠、A三种物质的溶解度又打到小的顺序为硝酸钾、A、氯化钠.
(3)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,可采用降温结晶(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯.
(4)20℃时,若将20gA物质充分溶解在50g的水中,得到溶液的溶质质量分数为21.9%.(保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质的俗称、化学式,用途不一致的是(  )
序号俗称化学式用途
A生石灰CaO做干燥剂
B干冰CO2人工降雨
C纯碱NaOH治疗胃酸过多
D小苏打NaHCO3发酵粉主要成分之一
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.灌南县正在大力创建省级文明城市和省级卫生县城,开展的下列活动与主题行动不相符的是(  )
A.栽花护绿,与植物交朋友B.布袋购物,减少白色污染
C.焚烧垃圾,净化城镇环境D.禁放爆竹,低碳欢庆佳节

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图1为干电池的结构示意图,废旧电池的乱扔乱放容易造成环境污染和金属资源的浪费.因此,废旧电池应将其分类并回收处理.
(1)锌皮经熔化处理后可得到锌粒,此过程属于物理变化.
(2)电池的铜帽属于黄铜.废旧黄铜中含Zn、ZnO、Cu、CuO和少量杂质(杂质不溶于水,也不与酸反应).处理废旧黄铜可得到硫酸锌,其主要流程如图2:
①步骤Ⅰ中发生置换反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;溶液A中的阳离子有H+、Zn2+、Cu2+(填离子符号);
②a的化学式为Zn,步骤Ⅰ、Ⅱ中分离出溶液的操作是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义.
(1)水属于(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)天然水多为硬水,日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的温度到着火点以下.
(4)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题:
①t1℃时,溶解度最大的物质是C;
②若将C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是BC(填序号)
A.降低温度  B.增加溶质  C.蒸发溶剂
③t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是A=C<B(忽略水的挥发).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列化肥中,属于磷肥的是(  )
A.氯化钾B.尿素C.过磷酸钙D.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
(1)自然界CO2的来源途径有化石燃料燃烧(任写一点);
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有温室效应(任写一点);
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径植树造林.
(4)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把反应的化学方程式补充完整:2CO2+6H2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$ C2H4+4H2O.

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