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    下列物质属于氧化物的是（ ）

    A. O3 B. CuSO4

    C. Fe3O4 D. KCl

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    科目：初中化学 来源：江苏省海安市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验设计能够实现其对应实验目的是( )

    A. 验证质量守恒定律 B. 测定空气中氧气含量

    C. 探究铁钉锈蚀的条件 D. 探究木炭具有还原性

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2019届九年级第一学期上册化学质量检测试卷 题型：单选题

    下列实验操作中，不正确的是（ ）

    A. 取用粉状药品 B. 检查装置气密性

    C. 铁丝在O2中燃烧 D. 熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2019届九年级(第一次)复习统一检测化学试卷 题型：推断题

    甲、乙、丙均含有同种元素，有下图所示的转化关系 （“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。按要求回答问题。

    （1）若甲、乙为组成元素相同的化合物，丙为单质，则“甲→乙”的化学反应方程式为___________。

    （2）若甲为单质，乙、丙为组成元素相同的化合物，且乙的相对分子质量小于丙。写出一个“乙→丙”的非化合反应的化学方程式______________________。

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    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2019届九年级(第一次)复习统一检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（）

    A. 探究分子在不断运动

    B. 验证质量守恒定律

    C. 探究MnO2能否加快H2O2分解

    D. 测定空气中氧气的体积分数

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐江县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某小组同学在用过氧化氢溶液与制取氧气的过程中，发现反应的速率很慢，产生的气泡很少。对此，它们进行了如下探究：

    （猜想与假设）

    ①速率慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。

    ②速率慢、气泡少可能与的质量有关。

    （进行实验）

    根据图甲进行如下实验。

    实验1：用26mg与5mL不同浓度过氧化氢溶液进行实验，压强变化如乙图1。

    实验2：用5mL 1.5%过氧化氢溶液与不同质量进行实验，压强变化如乙图2。

    （解释与结论）

    （1）实验1得到的结论是______，实验2的目的是______。欲得出“能加快过氧化氢的分解”这一结论，需要对比______。（简要的写出实验设想）

    （2）小组同学查阅资料得知：多种物质能催化过氧化氢的分解。

    （实验探究）

    实验证明，溶液也能显著加快过氧化氢的分解，溶液主要含有三种粒子（），稀硫酸中含有三种粒子（）为了进一步探究溶液中哪种粒子能起催化作用，小组同学作了以下分析和设计：

    ①小组同学认为最不可能的是，他们的理由是______。

    ②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小组同学设计了如下实验，完成探究活动。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    a.取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴稀硫酸

    溶液中几乎没有气泡放出

    验证明，起催化作用的是______。

    b.另取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴硫酸铜溶液

    溶液中有大量气泡放出

    （3）（反思与评价）

    小组同学在进行实验1和2制取氧气过程中，发现反应的速度很慢，产生的气泡很少的原因可能是______、______。

    （4）利用图甲装置不能探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响，其理由是______。

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐江县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列对有关实验现象或实验操作的叙述中正确的是

    A. 铁丝在空气燃烧发出黄色火焰

    B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

    C. 将CO还原CuO的尾气直接排入空气

    D. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市海珠区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    请根据下列实验装置回答问题：

    （1）写出仪器①②的名称：①_________ ，②_______。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气

    ①写出反应的化学方程式 ______________________________________________ 。

    ②将高锰酸钾粉末装入试管的操作是：将试管倾斜，把盛有药品的药匙(或纸槽)________________，然后使试管直立起来。

    ③试管口放一团棉花的作用是 ____________________________________ 。

    （3）用D装置可以收集O2、NH3、Cl2等气体中的 __________。

    （4）硫化氢(H2S)是有毒气体，实验室常用块状硫化亚铁(FeS）和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体，应选用的发生装置最好是_________。

    （5）检查C装置气密性的方法是：先用弹簧夹夹住导气管上的胶皮管，再静置，向长颈漏斗中加入水_____________________________________，静置，若观察到_____________________，说明气密性良好。

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市县区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    小军欲探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，他做了如下实验：①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无现象；②把Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 （ ）

    A. X＞Y＞Z B. Z＞Y＞X C. Y＞X＞Z D. X＞Z＞Y

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