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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

1)请用化学用语填空:

①镁元素_____

②三个硫原子_____

③五个四氧化二氮分子_____

④两个氢氧根离子_____

⑤氩气_____

2)符号“3Ca2-中的“3”表示_____“2+”表示_____

【答案】Mg 3S 5N2O4 2OH Ar 3个钙离子 一个钙离子带两个单位的正电荷

【解析】

1)①镁元素表示为Mg,故填:Mg

②符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数,3个硫原子表示为3S,故填:3S

③符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数,五个四氧化二氮分子表示为5N2O4,故填:5N2O4

④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH
⑤氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,故填:Ar

2)标在离子符号前面的数字表示离子的个数,3Ca2+中的“3”表示钙离子的个数为3
标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,3Ca2+中的“2+”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷。

故填:3个钙离子;一个钙离子带两个单位的正电荷。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于分子和原子的说法中正确的是(  )

A.分子的质量一定比原子的质量大

B.分子可以直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质

C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质

D.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语表达正确的是( )

A.3S:“3” 表示三个硫元素

B.CaCl2 Ca元素的化合价为-2

C.Mg+2表示一个镁离子带两个单位正电荷

D.CO2:“2” 表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】曲靖市正在创建国家级文明城市。为了全力打造生态曲靖和谐曲靖”,下列措施符合该理念的是( )

①分类回收生活垃圾,垃圾资源化

②提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行

③加大空气质量检测,改善环境状况

④进一步做好城市的绿化工程

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。已知:氯化钠溶液显中性

(实验探究)

1)方案一:某同学先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶试液,液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应。①从微观的角度分析,该反应的实质是_____

②在滴入稀盐酸的过程中,若观察到会有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是_____(写出一条即可)

2)方案二:

实验步骤

实验现象

结论

2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条。

_____

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

(实验反思)

3)有同学提出方案一不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是_____

4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_____(填序号)。

A pH试纸 B C 碳酸钠 D 硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用微观粒子的观点回答下列问题

1)氧化汞分解生成汞和氧气过程中,不发生变化的微粒是_________(填名称)。

2)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_____________

3)一滴水中约有1.67×1021个水分子________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不锈钢材料中含有金属铬(Cr)。铬与铝、铜在金属活动性顺序是Al CrHCu。铬元素的化合价有+2价和+3,金属铬参加置换反应时生成+2价铬的化合物,硫酸亚铬溶液的颜色为蓝色。根据所学知识,请预测金属铬化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。限选药品是:大小相同的铬、铝、铜三种金属片各几片(用砂纸打磨光亮)、硫酸铝溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液、稀硫酸。

预测

预测的依据

验证预测的实验操作与预期现象

①金属铬能够与A反应,A_____

在活动性顺序中:Cr>H

取一片铬于试管中,加入适量A,如果观察到,_____,则预测成立。

②金属铬能够与B反应,B_____溶液。

_____

取一片铬于试管中,加人适量的B溶液,如果观察到_____,则预测成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)化学就在我们身边,它能改善人们的生活。请从“A 稀有气体 B 干冰 C 石墨 D 甲烷中选择适当的物质填空(填序号)

①可用于人工降雨的是____;②天然气的主要成分是______

③可用作电极的是_____;④可用于制作霓虹灯的是________

(2)根据如表信息,完成表中空格:

化学符号

____

2N

____

符号意义

2个硝酸根离子

_____

氖气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活、化学与生活密切相关。

1合理膳食,均衡营养会让我们更健康。为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品。

2)用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭,利用的原理是_____

3)用石灰浆[主要成分为CaOH2]粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,这是由于_____(用化学方程式表示)。

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