化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
| A. | “新物质”就是自然界中不存在的物质 |
| B. | “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 |
| C. | “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 |
| D. | “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 |
化学变化的基本特征.. | |
专题: | 结合课本知识的信息. |
分析: | 可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断,从而得出正确的结论. |
解答: | 解:A、自然界中存在的物质也可能属于新物质,例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说,水是自然界中存在的物质,属于该反应生成的新物质,不正确; B、物质在颜色、状态等方面变化不一定有新物质生成,不正确; C、元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,不正确; D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质,正确. 故选:D. |
点评: | 解答本题的关键是要充分理解新物质的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断. |
科目:初中化学 来源: 题型:
已知 A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A 是人体胃酸的主要成分;B是一种常用的食品干燥剂,与水反应放出大量的热;C微溶于水;E 是地壳中含量居第二位的金属元素。
(1)B 是________(填化学式);
(2)写出下列反应的化学方程式:
①B转化为C:_________________________;
②A与C反应:_________________________;
(3)如果 D 能与 A 反应产生不溶于稀 HNO3的白色沉淀,则D 与 E 反应的基本类型是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。
(1)灭火毡的灭火原理是 ___________________________;
(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是___________________________________________
。
(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是______________________
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 氧气有三态变化,在一定条件下,氧气能变成无色的液体 |
| B. | 二氧化碳气体浓度过大会使人中毒 |
| C. | 进入久未开启的菜窖前要先做灯火实验 |
| D. | 汽水中逸出的二氧化碳通入紫色石蕊试液能使之变红说明了二氧化碳能和水反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作的先后顺序正确的是( )
| A. | 先装好药品,后检查装置的气密性 |
| B. | 用胶头滴管吸取液体先插入被吸液体再按住胶头 |
| C. | 用排水法集满气体后,先熄灭酒精灯,后撤导气管 |
| D. | 给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质A﹣E是初中化学常见的五种物质,它们之间有如图转化关系,“﹣”表示可以相互反应;“→”表示物质可以进行转化.已知:A、B、C为三种不同颜色固体,含有同一种元素;常温下D为液体,E为气体.(反应条件和部分反应物、生成物略去)
请回答下列问题:
(1)写出与A反应生成B的物质的化学式: ;
(2)写出下列转化的化学符号表达式:
A→C: ,基本反应类型为: ;
D→E: ,基本反应类型为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃烧是生活中一种常见的现象。下列关于燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.氢气在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气
B.碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅中的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校同学提出下列环保建议:①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧;②开发生产无汞电池;③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾 其中你认为可以采纳的是
A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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