【题目】下面是初中化学常用于制取气体的部分装置,请完成以下各题。
(1)写出上图中a、b 两种仪器的名称:a , b。
(2)实验室可加热KClO3 和MnO2 固体的混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式。若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是。
(3)若用F 装置收集氧气,则氧气应从(填“c”或“d”)通入集气瓶。
(4)实验室可用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的发生装置可选择 , 若用G 装置收集二氧化碳气体并测量收集二氧化碳气体的体积,其中在水面上放上一层植物油作用是。为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g样品于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为56.7g。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。
【答案】
(1)长颈漏斗,集气瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已集满
(3)c
(4)B,防止二氧化碳与水接触,75%
【解析】实验室可加热KClO3 和MnO2 固体的混合物制取氧气,该反应的化学方程式2KClO3 2KCl+3O2↑。若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已集满。若用F 装置收集氧气,则氧气应从c通入集气瓶,因为氧气的密度大于空气。实验室可用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的发生装置可选择B,因为过程中不要加热,若用G 装置收集二氧化碳气体并测量收集二氧化碳气体的体积,其中在水面上放上一层植物油作用是防止二氧化碳与水接触。为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g样品于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为56.7g。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 ,根据质量守恒定律知道生成的二氧化碳的质量是=10.0克+50.0克-56.7克=3.3克,设该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为X。
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 44 | ||
10.0gx | 3.3g |
列比例式得:100:10.0X克=44:3.3g 解得:X=75%。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用根据化学反应方程式的计算的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属,B、D、E均为无色气体.请回答:
(1)X是或。D是。(填化学式)
(2)B物质固态时的名称是。
(3)写出下列反应的化学方程式
①A+E→B+C: .
②G与E在一定条件下反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制造普通玻璃的原料是碳酸钠、碳酸钙、石英(SiO2),反应的原理是碳酸钠、碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐(Na2SiO3、CaSiO3)。写出这两个反应的化学方程式:、。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质),不能用如图所示方案的是( )
A.Ag(Fe)
B.Cu(CuO)
C.CaCO3(CaCl2)
D.FeSO4(CuSO4)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用符合要求的物质的序号填空
①碳酸氢钠 ②氮气 ③生石灰④活性炭⑤熟石灰
(1)___可用作食品干燥剂;
(2)___可用作治疗胃酸过多;
(3)___可用作灯泡填充气;
(4)___可用作室内吸附甲醛。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对相关事实解释合理的是___
A 百炼成钢-----除去生铁中过多的碳
B 真金不怕火炼------金的熔点高
C 钻木取火------使可燃物 与氧气充分接触
D 水火不相容------水灭火的原理为_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案.结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属X是 , 该反应的化学方程式为;
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
(1)表中磷原子的核电荷数x= .
(2)在化学反应中,每个铝原子失去个电子形成铝离子.
(3)镁元素与氯元素形成的化合物的化学式为 .
(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是它们原子的相同.
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