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    18．下列有关各种气体的描述以及对应的用途，其因果关系及描述完全正确的是（　　）
    A．氧气是一种极易溶于水的气体，鱼类可以在水中生存
    B．氮气由氮元素组成，可用于医疗麻醉
    C．稀有气体化学性质不活泼，用作保护气
    D．二氧化碳不支持燃烧，可用于制造汽水

    分析 A、根据氧气微溶于水进行分析判断；
    B、根据氮气的组成及性质分析；
    C、根据稀有气体的性质分析判定；
    D、二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，故可用来生产碳酸饮料．

    解答 解：A、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中含有氧气，但氧气不易溶于水，故说法错误；
    B、液氮用于冷冻麻醉，是利用了液氮蒸发吸热的性质，与其组成无关；故B说法错误；
    C、由于稀有气体化学性质稳定，一般不与其它物质发生反应，常用作保护气，故C说法正确；
    D、二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，并不是利用了二氧化碳不支持燃烧的性质，故D说法错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查气体的性质和用途，性质决定用途，要熟练掌握它们．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球（密封良好），气球内放有某固体（纯净物；可能是氧化物，盐或单质），当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大．请回答下列问题：
    （1）如果固体为氧化物，请写出一组氧化物化学式和液体名称：氧化物化学式是MnO2（CaO），液体是过氧化氢溶液（水）；
    （2）如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14g．（假设其他物质不与盐酸反应）
    （1）碳酸钙的相对分子质量是100．
    （2）产生二氧化碳气体2.86 g．
    （3）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧火星四射
    B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红
    C．铁丝浸入硫酸铜溶液中表面有红色物质生成
    D．红磷在氧气中燃烧产生白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属．
    （1）冶炼技术在中国有着悠久的历史．图1表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限：根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关CD（填序号）；
    A．地壳中金属元素的含量          B．金属的导电性和延展性
    C．金属的活动性                  D．金属冶炼的难易程度
    （2）根据图2的应用实例，试说出金属具有的主要物理性质：
    ①导电性，②延展性，③导热性；（至少写三点）
    （3）常温下铝是一种活泼金属，但铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是（用化学方程式表示）：4Al+3O2═2Al2O3；
    （4）早在春秋战国时期，我国古代人民已经开始炼铁，写出赤铁矿（Fe2O3）与CO在高温下反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是某种奶制品的营养成分表．注：糖类又称碳水化合物
    （1）人体必需的六大基本营养素中，维生素和水未被标示．
    （2）奶制品中能够提供能量的有碳水化合物、脂肪、蛋白质．
    （3）奶制品中含有丰富的钙元素（填“单质”、“原子”或“元素”），儿童每日要摄取足够量的钙，才能避免B（填字母序号）．
    A．夜盲症    B．佝偻病     C．甲状腺肿大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．已知某混合金属粉末中除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上．请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在．
    资料在线：铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑），铁和铜不与氢氧化钠溶液反应．
    可供选择的实验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁；稀硫酸、稀盐酸、Na0H溶液、氨水．
    请你参与并完成以下实验探究过程：
    Ⅰ、提出假设　　  假设1：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe．
    假设2：该混合金属粉末中除铝外还含有Cu．
    假设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu．
    Ⅱ、设计并实施实验方案
    （1）基于假设1，不用化学试剂，证明金属铁的存在可用用磁铁吸引金属粉末，有粉末被吸附，证明含有铁．
    （2）基于假设2，将混合金属粉末加入足量稀盐酸，你观察到的现象是有气泡生成，剩余部分固体，反应的化学方程式为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
    （3）基于假设3，请你完成实验操作，描述实验现象．
    实验步骤实验操作（说明仪器和试剂）实验现象结论
    ①   取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加足量（或过量）的NaOH溶液，充分反应后，静置，弃去清液得到固体．固体粉末部分溶解，
    并有气泡放出．    		仅除去铝
    ②   再往大试管中加足量（或过量）的稀硫酸（或稀盐酸），充分反应．固体部分溶解，气泡放出，
    溶液呈浅绿色．    		证明含有铁
    ③将大试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜
    Ⅲ、已知该金属粉末的组成为铝和铁、铝和铜两种情况．
    （4）为测定混合金属粉末中铝的质量分数，将5.6g的金属粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生a g氢气，则下列说法正确的是CD
    A．当粉末为Al、Fe时，a可能为0.2g
    B．当粉末为Al、Cu时，反应完全后，生成物的溶液里一定含有Al2（SO4）3和CuSO4
    C．当粉末为Al、Cu时，若a为0.3g，则该种粉末中含铝的质量分数小于50%
    D．当粉末为Al、Fe时，所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中正确的是（　　）
    A．升高相同的温度时，吸收热量越多的物体比热容越大
    B．燃料不完全燃烧时，热值变小
    C．物体吸收热量，温度不一定升高
    D．扫地时尘土飞扬是分子不停地做无规则运动造成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．回答下列问题：
    （1）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图，请回答：70℃时三种物质的溶解度由小到大依次为c＜b＜a；90℃时向50克水中加入20克A形成的溶液质量为65.5g．
    （2）被汗水浸湿的衣服晾干后，会出现白色斑迹，其原因是汗水中含有盐分，水分蒸发，出现白色斑迹；
    （3）洗涤剂除去油污的原理是乳化现象．

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