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    4．下列实验方案不能达到目的是（　　）
    A．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫
    B．用点燃的方法区分涤纶和羊毛
    C．用加水的方法区分烧碱和食盐两种固体
    D．用点燃的方法除去混在C02中的CO

    分析 A、根据氢氧化钠和二氧化硫反应分析；
    B、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味；
    C、氢氧化钠溶于水会放出大量的热；
    D、依据二氧化碳多，一氧化碳少无法点燃分析解答．

    解答 解：A、氢氧化钠和二氧化硫反应，故选项实验方案能达到实验目的；
    B、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧时产生特殊气味，分别取样灼烧、闻气味可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的；
    C、氢氧化钠溶于水会放出大量的热，而氯化钠没有明显变化，故选项实验方案能达到实验目的；
    D、一氧化碳是少量的，且和二氧化碳是均匀混合在一起的，不能被点燃，故选项实验方案不能达到实验目的；
    故选项为：D．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．食盐是一种重要的化工原料．请回答下列问题：

    （1）如图1，请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤．
    ①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：漏斗、玻璃棒和烧杯．
    ②在蒸发过程中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．
    （2）由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制．流程如图2．
    加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．铵盐是PM2.5雾霾颗粒的重要组成成分，最新科学家发现，氨气可直接参与到三氧化硫与水的反应中，其反应原理可视为NH3+H2O+SO3═NH4HSO4．下列说法不正确的是（　　）
    A．在雾霾治理过程中，可注重空气中氨气的检测及控制氨气的排放
    B．PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
    C．为有效控制雾霾，应禁止使用氮肥
    D．该反应原理中所有元素化合价都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在30℃时，50 g水中最多溶解A物质5 g，在60℃时20 g水中最多能溶解B物质10 g，则（　　）
    A．A的溶解度比B大B．B的溶解度比A大
    C．二者的溶解度相等D．无法比较二者的溶解度大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作，正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    取用固体    		C．
    验满氧气    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9． 根据给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度表及溶解度曲线，回答问题．
     温度/℃ 0 20 40 60 80 100
            溶解度/gNaCl  35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
         KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
    （1）在60℃时，KNO3的溶解度为110g；
    （2）由以上信息可知，从海水中提取氯化钠，通常采用的方法是蒸发结晶；
    （3）从溶解度表中可知，NaC1和KNO3溶解度相差较小的温度是20℃．
    （4）80℃时，100克水中溶解KNO3达到饱和状态，降温至60℃有59gKNO3析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．溶液中的溶质（　　）
    A．只能是固体B．只能是液体
    C．只能是气体D．可能是气体、液体或固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若用Zn和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气．
    ①所选仪器的连接顺序为：ABD（从左至右填写仪器序号字母）．
    ②生成氢气时，发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ③经测定，装置A中锌粒和稀硫酸反应后溶液的pH变大（填“变大”“变小”“不变”之一）．
    （2）若以 H2O2溶液为原料（MnO2 为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定，CuO和Cu的混合物样品中CuO的质量分数，仪器的连接顺序为，A→B1→C→B2，（B1、B2为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品ag，进行实验：
    ①根据完全反应后的C装置的质量变化测定CuO 质量分数，若测得C处大玻璃管内的物质总质量增加b克，则该混合物样品中CuO 的质量分数（计算结果可为用a和b表示的代数式）
    ②若C处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定，则样品中CuO的质量分数的测算结果将偏大（填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）．
    ③二氧化锰是 H2O2 溶液制氧气反应的，反应后的二氧化锰可以进行回收重复利用．可采用的操作方法是过滤、洗涤、干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如图所示）．则三种金属的活动性由强到若的顺序是（　　）
    A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲

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