【题目】化学是一门以实验为基础的学科,请结合下图回答问题:
(1)实验室要用一种紫黑色固体制取一瓶干燥的氧气,发生反应的化学方程式为_________。
(2)现有如下资料:通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应:NO2能与碱溶液反应生成盐和水。实验室制取少量NO2的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体。制取NO2时选择的发生装置是_________,反应方程式为_________。若用E装置来收集NO2,从环保的角度考虑,你认为在装置E后连接一个盛有_________(填物质名称)的装置吸收残留的气体。
(3)关于气体的制取、收集、干燥、存放的装置图的选择,有关说法错误的是______
A 实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置D
B 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置E,气体从导管b进入
C 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置F,气体从导管a进入
D 实验室收集的氧气和氢气,均可如图G临时存放
【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B(或C或D) Cu+4HNO3(浓硝酸)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑ 氢氧化钠溶液 BD
【解析】
(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室制取少量NO2的方法:废铜和浓硝酸反应,属于固液常温型,应选B(或C或D)作发生装置;铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、水和NO2,化学方程式为:Cu+4HNO3(浓硝酸)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑;由于二氧化氮能和碱溶液反应生成盐和水,所以在装置E后连接一个盛有氢氧化钠溶液的装置吸收残留的气体;
(3)A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,都属于固液常温型,都能用D装置制取,故A正确;
B.二氧化碳和氧气的密度都比空气大,都能用向上排空气法收集,均可使用装置E收集,应该长进短出,故B错误;
C.氧气和二氧化碳都不和浓硫酸反应,都能用浓硫酸进行干燥,要与浓硫酸接触,在长进短出,故C正确;
D.氢气的密比空气小,应该倒放在桌面上,故D错误。
故答案为:
(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)B(或C或D);Cu+4HNO3(浓硝酸)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑;氢氧化钠溶液;
(3)BD。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_______。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种),其阳离子是_______。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是_______,构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填字母序号)。
A C和Ne
B O和Mg
C Al和Si
D F和Cl
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【题目】下图为某些物质间的转化关系。甲、乙、丙均为气体,乙有毒,F是常见金属。A是大理石的主要成分,反应①是自然界中普遍存在的反应,I是黑色固体。部分反应物和生成物已略去。
(1)化学式:D______,H______。
(2)反应③、⑤的化学方程式:③___________, ⑤______。
(3)反应②在医学上可用于_____病的检查。
(4)生活中防止反应④发生,可采取的措施是_________。
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【题目】燃烧是人类最早认识的化学反应之一,与我们的学习和生活密切相关。
(1)某同学利用下图所示的改进装置探究燃烧条件,实验中观察到试管内发生的现象是_______。若要达成实验目的,还需进行的操作C是_______。
(2)春季是山火高发期,一旦林中有火星产生,极易点燃落叶等植被,干意气引发山火;当火势蔓延至较为封闭、低洼且有大量腐烂落叶堆积的山谷后,火势减弱,一段时间后,会突然发生大面积的爆炸性燃烧。简述发生上述现象的主要原因。
原因:___________________
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【题目】能源、材料、环保、饮食等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空。
(1)很多城市公交车使用了压缩天然气(CNG)作燃料,写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式_____________。
(2)呼准鄂铁路大路客运站的建设结束了准格尔旗境内没有专用客运站的历史,铁路建设需要大量的钢铁,防止钢铁制品锈蚀的方法有_______。(任写一种)
(3)建设“美丽中国”离不开优美的环境,某市许多市民参与了“地球一小时”活动晚上熄灯一小时。下列说法与这个活动的主要目的相符合的是______。
A 节约能源
B 减少温室气体排放
C 欣赏城市夜景
D 关注全球气候
(4)某同学在一次野炊活动中携带了一个自制净水器(如图),他用该净水器将周边河水净化为洗涤用水,用到的净水方法有_______。(填两种方可得分)
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【题目】元素周期表是化学学习和研究的重要工具,下图是元素周期表的一部分。
(1)从表中查出硫元素的相对原子质量为_____。
(2)6-11号元素中属于金属元素的有_____(填元素符号)。
(3)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为_____。
(4)与磷元素化学性质相似的元素是_____(填元素名称)。
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【题目】某兴趣小组在课外资料中查阅到下列信息:①在实验室可利用浓氨水与氢氧化钠固体混合制取氨气:②氨水与氢氧化钠不反应:③…….请根据如图所示回答下列问题:
(1)用装置甲制取氨气时,将浓氨水加入锥形瓶中,氨气大量逸出。该制取方法利用的原理之一是温度对溶解度的影响,则氨气的溶解度与温度的关系是_____。
(2)用装置乙收集氨气,依据的是资料中的信息③.则他们查阅到的信息③的内容是_____。
(3)将集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中,观察到水充满集气瓶(如丙所示)。水充满集气瓶的原因是_____。
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【题目】为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3))进行无害化处理,制取化工原料;硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:
已知:BaSO4难溶于水,氯化钡(BaCl2)可溶于水。
(1)粉碎钡渣的目的是___________________________。
(2)反应釜1中的气体X为____________。
(3)反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_______________________。
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【题目】生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
(1)下图是实验室制取气体的常用装置。
①仪器b的名称为_______________。
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2应选用的一套实验装置为________(填字母代号):该反应的化学方程式为________。
③B和C装置均可制取CO2,与C相比较,B装置的主要优点是________,二氧化碳可以用D装置收集,验证二氧化碳收集满的方法是___________。
(2)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象是_____________。
②实验结束后,若要确定A装置溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
____________________。
(3)如果冶炼100kg含杂质2%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是___________。
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