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    如图所示A、B、C、D为四种物质的溶解度曲线，请将正确答案填入空格内：
    （1）温度t1℃时，各物质溶解度由大到小的顺序为
     
    ．
    （2）P点所表示的意义是
     
    ．
    （3）在t3℃时将四种物质分别溶于100克水中制成饱和溶液，当温度降至t1℃时析出晶体最多的物质是
     
    ，没有晶体析出的是
     
    ．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑；
    （2）根据曲线中交点的含义考虑；
    （3）根据四种物质的溶解度随温度的变化情况考虑．
    解答：解：
    （1）从图中可以看出，A、B、C、D四种物质的溶解度大小顺序为：B＞C＞D＞A．
    （2）P点是A与D两物质的溶解度曲线的交点．故P点的意义表示在此温度下两物质具有相同的溶解度．
    （3）由溶解度曲线图可以看出A的溶解度受温度影响较大，且降温时溶解随温度的降低而减小．B、C两物质的溶解度随温度影响较小，降温时析出的晶体较小．而D的溶解度随温度的降低而变大，所以降温时没有溶质析出．
    答案：
    （1）B＞C＞D＞A
    （2）t2℃时，A与D两物质的溶解度相等．
    （3）A；D．
    点评：解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道溶解度如何比较大小，交点表示的意义，熟悉溶液是否饱和的判断方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列图1装置，回答有关问题．

    （1）写一个你熟悉的实验室制取O2或CO2的化学方程式
     
    ，制取该气体的装置可选用
     
    和
     
    组合（填字母），验满方法是
     
    ．
    （2）验证二氧化碳能跟水反应实验，通常在F中装入
     
    溶液，反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如图2所示．打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是
     
    （填字母）．
    A．氢氧化钠溶液    B．碳酸钠溶液
    C．硫酸钠溶液      D．澄清石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    四种无色溶液分别是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一种，只滴加石蕊溶液先被鉴别出来的是
     
    和
     
    接下来用现有的试剂，将另外两种溶液鉴别出来时所发生的化学反应方程式：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核外电子排布与氖原子相同的阳离子
     
    阴离子
     
    ．（各一个）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究．把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末．请回答兴趣小组产生的下列问题：
    （1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存？
     
    ．
    （2）氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么？
     
    ．
    （3）氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么
     
    ．
    （4）用酚酞试液
     
    （填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．为什么
     
    ．
    （5）检验氢氧化钠固体已经变质加入
     
    （化学式）反应的化学方程式为：
     
    ．
    （6）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：准确称取一定质量的变质固体样品，放在如图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质．
    ①你认为这个方案
     
    （填“行”或“不行”）．理由是什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的化学用语：
    （1）氯化铁中的阳离子
     
    ；　　（2）用于造纸，洗涤剂的碱
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）三个二氧化硫分子
     
    ； 
    （2）两个碳酸根
     
    ；
    （3）氢氧化钠溶液中的阴离子
     
    ；
    （4）5S表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线
    相交于P点．据图回答：
    （1）t2℃时将30g a物质加入到100g水中不断搅拌，形成的溶液是
     
    （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．
    （2）P点的含义是
     
    ．
    （3）a、b、c三种物质的饱和溶液由t1℃升高到t2℃时（不考虑水分蒸发），发现其中一个烧杯中固体质量增加，则此烧杯溶液中的溶质是
     
    （填写字母）；此时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是
     
    （填写选项序号）．
    A．c＞a=b      B．a=b＞c      C．a＞b＞c     D．b＞a＞c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将20克硝酸钾溶解在180克水中，欲使溶质的质量分数变为20%，可采用的方法是（　　）
    A、加入30%KNO3 溶液200克
    B、蒸发掉90克水
    C、加入20%的KNO3溶液
    D、加入20克KNO3

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