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【题目】某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了组合实验装置,请看图回答问题:

(1)仪器a的名称是:

(2)打开A中分液漏斗的活塞,A中发生反应的化学方程式是

若看到D中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,则B中应看到的现象是

(3)写出D中发生反应的化学方程式是

(4)用E装置来收集剩余的气体,请在上图中给E装置添加导管。

【答案】 (1)锥形瓶 ;(2)2H2O2 2H2O + O2↑;瓶内液面下降(或液体沿导管上升,合理即可)(3)H2O + CO2→H2CO3 (4)

【解析】

试题分析:根据所学知识可知(1)仪器a的名称是锥形瓶;(2)打开A中分液漏斗的活塞,A中发生反应的化学方程式是2H2O2 2H2O + O2↑,若看到D中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,则B中应看到的现象是瓶内液面下降,因为导气管深入液面以下,气体的压强增大;(3)D中发生反应的化学方程式是二氧化碳和水反应生成碳酸,故H2O + CO2→H2CO3(4)用E装置来收集剩余的气体,E装置导管情况如下

练习册系列答案
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【题目】(6分)称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:

(1)完全反应后生成BaSO4沉淀   g.

(2)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克?

(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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试剂瓶B和D中固体的颜色都为 色,用多种化学方法可以区分它们,写出其中一种方法的化学反应方程式

试剂瓶中的物质能溶于水的是 (填A、B、C或D),写出这两种物质溶液混合后的现象是

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【题目】今年,我市旱情比较严重,水资源紧缺.有关部门呼吁,人人都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水的习惯.下列节水措施中不正确的是(  )

A. 洗过菜的水用来浇花 B. 推广使用节水龙头

C. 工业废水处理后循环使用 D. 少喝水,不洗澡

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【题目】 根据下列装置图回答问题。

写出仪器名称: (19) (20)

实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 (21) ,制取并收集氧气的装置组合是(填字母) (22) 用这套装置收集氧气时判断氧气已经集满的方法是 (23) 若通过排水法测定反应产生氧气的体积,各装置的连接顺序是:产生的O2 →b→c→d,请将F装置内的一根导管进行延伸、补画完整 (24)

.只能用D装置收集的气体应该具有的性质是 (25)

.若上述实验制得0.08g氧气,则分解的氯酸钾的物质的量为 (26) mol(根据化学方程式列式计算)。

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【题目】下列叙述中,正确的是( )

A.二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的

B.不同元素的原子其核电荷数一定不同

C.原子是构成物质的最小微粒

D.核外电子数相同的微粒一定属于同种元素

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【题目】(1)如图信息,瓶中溶液长期放置后溶质质量分数,是因为该物质具有  _1分)

(2)某探究小组同学对某工业废水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量进行测定.取50g废水于烧杯中,加入足量BaCl2溶液、过滤、洗涤、干燥,得BaSO4固体11.65g.请下列问题:

计算50g废水中H2SO4溶质质量分数(3分,要求写出计算过程

若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的质量)测定50g废水中H2SO4

的含量,结果可能会  ____(选填“偏低”、“偏高”或“不变”),原因是_____________________________________每空1分,计2分)

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【题目】偏二甲肼(C2H8N2)N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,则X的化学式为___________ ,生成N2H2O的质量比为_______________

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【题目】二甲醚(C2H6O)是一种化工原料,下列关于二甲醚的说法正确的是

A. 3个元素组成 B. 相对分子质量为46g

C. 碳、氢、氧元素质量比为1238 D. 二甲醚中氧元素的质量分数最大

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