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19.请根据如图回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:B长颈漏斗;G集气瓶.
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用图1中的ACDH(填序号),反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取和收集CO2,应选用图1中的ABEF(填序号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如何检验已集满一瓶CO2气体将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭,则已集满.
(4)若用图2来制取氢气,检验装置①的气密性方法是向长颈漏斗里加水至没过漏斗口,用止水夹夹住导管右端的乳胶管,再继续向长颈漏斗里加水,如果漏斗里水位高于漏斗外,且一段时间水位保持不变,则说明气密性良好(合理叙述均可);
用装置②来收集氢气,请连接①、②,并将装置图补充完整.
(5)如图1中M是某微型实验的装置图.试管中反应发生后a处变化是由紫色变红色,b处变化是变浑浊,烧杯中的现象是低处的蜡烛先熄灭.微型实验装置的优点是(答一点即可);节约药品(或废弃物少等).

分析 (1)熟记常用仪器的名称即可轻松作答;
(2)根据反应物的状态和反应条件确定实验室制取气体的发生装置,根据氧气的密度和溶解性确定气体的收集装置;熟记常用的化学方程式;
(3)根据反应物的状态和反应条件确定实验室制取气体的发生装置,根据二氧化碳的密度和溶解性确定气体的收集装置;熟记常用的化学方程式;根据二氧化碳不能支持燃烧进行验满;
(4)根据检验装置①的气密性的方法,关键要形成密闭体系,同时观察密闭体系是否稳定.
(5)根据二氧化碳的化学性质分析解答,并分析微型实验的优点有:节约药品;产生的污染物少或废弃物少等.

解答 解:(1)仪器B是添加液体的长颈漏斗;g是集气瓶;
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,反应物的状态是固态,反应条件是加热,所以发生装置选A、C、D;氧气不易溶于水,所以收集较纯净的氧气用排水法,选H;氯酸钾在二氧化锰催化作用、加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)实验室制取和收集CO2的药品是碳酸钙和稀盐酸,反应物的状态是固态和液态,反应条件不需要加热,所以发生装置选ABE;二氧化碳能溶于水且密度比空气的密度大,所以收集装置选F;反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,所以检验已集满一瓶CO2气体的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满;
(4)检验装置①的气密性的方法,关键要形成密闭体系,同时观察密闭体系是否稳定,所以为:打开止水夹,加水至长颈漏斗下端在液面以下时,关上止水夹,继续加水,看液体是否能够继续仅需或者观察液面是否变化
用装置②来收集氢气,连接①、②,并将装置图补充完整为

(5)观M图可知:试管中石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊变红,且二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧、也不支持燃烧,所以烧杯内的蜡烛低的先熄灭,高的后熄灭;微型实验的优点有:节约药品;产生的污染物少或废弃物少等;
故答案为:
(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)ACDH;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)ABEF;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭,则已集满;
(4)向长颈漏斗里加水至没过漏斗口,用止水夹夹住导管右端的乳胶管,再继续向长颈漏斗里加水,如果漏斗里水位高于漏斗外,且一段时间水位保持不变,则说明气密性良好(合理叙述均可);

(5)由紫色变红色;变浑浊;低处的蜡烛先熄灭;节约药品(或废弃物少等,合理均可).

点评 本题能较好的考查学生对实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理、装置选取,以及气体的性质这些知识的掌握和应用;微型实验具有节约药品,产生的废弃物少等优点,对于环保等具有积极的意义.

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3.可加热的仪器

(1)仪器①的名称为试管,使用方法:加热液体时,液体体积不能超过其容积的$\frac{1}{3}$,加热固体时,试管口应略向下倾斜.
(2)仪器②的名称为蒸发皿,使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积的$\frac{2}{3}$,蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌,快蒸干时停止加热.
(3)仪器③的名称为坩埚,使用方法:用于固体物质灼烧,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用坩埚钳,加热完的坩埚应放在石棉网上冷却.
(4)仪器④中A的名称为烧瓶,B的名称为蒸馏烧瓶.使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的反应器,其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏;b.加热液体时,不能超过其容积的$\frac{2}{3}$.

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老师提示:
I.电解饱和食盐水的化学方程式:
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Ⅱ.忽略其他可能发生的反应对本实验的影响.
探究活动一:检验待测液中含有氢氧化钠
(1)同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整.
实验步骤实验现象实验结论
取样,滴加几滴无色酚酞试液溶液变红色待测液中含有氢氧化钠.
探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数
【实验】用沉淀法测定
资料摘要:氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应:
同学们按如图所示的实验步骤进行实验:

(2)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是使NaOH完全反应.步骤④中判断沉淀物是否洗净的具有操作:取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加硝酸银溶液,若无白色沉淀生成,说明沉淀物已洗净,反之则没有洗净(写出实验步骤、现象和结论).
(3)步骤②中发生反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).

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14.变废为宝既可避免资源浪费又可保护环境.如以含锌废濟(主要成分为Zn、ZnO、FeO、CuO)为原料可制备氯化锌,其流程如图所示.
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(3)户外取泉水,往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入储水罐备用.这个操作属于物质分离中的过滤(填操作名称).
(4)旅途中会产生一些生活垃圾,提倡分类处理.下列垃圾应放入金属类垃圾箱的是B;应放入塑料类垃圾箱的是A(填序号).
A.矿泉水瓶    B.铝制易拉罐    C.瓜果皮    D.纸质参观券.

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