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用数字和化学符号填空:(1)氯原子
 
;(2)2个钠离子
 
;(3)3 个二氧化碳分子
 
; (4)-2价的硫元素
 
;(5)保持水的化学性质的最小粒子
 
.(6)硫酸锌
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目
解答:解:
(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,氯元素由两个字母组成,第一个字母大写,第二个字母小写,所以表示为:Cl;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,钠离子带一个单位正电荷,所以表示为:Na+,所以2个钠离子表示为:2Na+
(3)二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子组成,二氧化碳分子表示为:CO2;所以3个二氧化碳分子表示为:3CO2
(4)元素化合价的表示方法:标在元素的正上方,用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以-2价的硫元素表示为:
-2
S

(5)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,表示为:H2O;
(6)化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,还要遵循化合价原则,即在化合物中正负化合价代数和为零.锌的化合价为+2价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合价规则硫酸锌的化学式为:ZnSO4
答案:(1)Cl;(2)2Na+;(3)3CO2;(4)
-2
S
;(5)H2O;(6)ZnSO4
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是张南妈妈刚买回来的一些食品及调料,这里蕴含着丰富的化学知识,请按要求回答问题.
(1)能为人体补充蛋白质的食品有
 
;能为人体补充糖类的食品有
 
;维生素在人体中的作用有
 
 (填序号).
(2)炒菜时能用做调料的有
 
(填序号).
(3)张南发现妈妈买回来的芹菜叶片发黄,张南认为芹菜在生长过程中土壤中缺少一种化肥,这种化肥是
 
(填种类).

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有下列物质:①铁  ②氢气  ③氯化钠  ④二氧化硫  ⑤澄清石灰水  ⑥氧化镁  ⑦碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].用上述物质的序号填空(每空均只有一个答案):
(1)属于非金属单质的是
 
;    (2)属于金属单质的是
 

(3)属于金属氧化物的是
 
;    (4)属于混合物的是
 

(5)由一种金属元素和一种非金属元素组成但不属于氧化物的
 

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近半年的化学学习,让我们认识了许多物质.根据下面的描述,填出适当的物质的化学式:
(1)登山队员为了登上珠峰,克服高原反应,必须携带的一种气体是
 

(2)一种常温下化学性质稳定,很软有滑腻感且可作电极的非金属单质是
 

(3)一条从大漠戈壁到沿海城市的“西气东输”管道中气体的主要成分是
 

(4)常温下,金属铝表面生成的致密保护膜是
 

(5)相对分子质量最小的氧化物是
 

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如图中的物质为初中化学所学的物质,其中甲、乙属于常见单质,其余均为化合物. 且B为黑色固体,E为难溶性固体,A、C、D、E为不同类别的物质.请回答:
(1)写出E的化学式:
 

(2)G和H在组成上有何特点:
 

(3)写出下列反应的化学方程式 A-B:
 

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某纯碱样品中含有少量的氯化钠.为测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数,现取该样品13g,加入到盛有51.4g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中的溶液的质量为60g.计算:
(1)完全反应生成二氧化碳的质量
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、称量固体
C、
 检验气密性
D、 
加热液体

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下列物质属于纯净物的是(  )
A、盐酸B、液氧C、氨水D、汽水

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氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下,它们都跟甲烷(CH4)反应.已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后生成物是(  )
A、CCl4和HCl气体
B、CH2Cl2和H2
C、CCl4和H2
D、C和HCl气体

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