“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),俗称固体双氧水。兴趣小组对其进行以下探究:
[性质探究]
(1)取少量“鱼浮灵”于试管中加水,有持续细小气泡缓慢放出;向试管中加入少量MnO2粉末,产生大量气泡。将带火星木条伸入试管,木条 ,说明有O2生成。
(2)取实验(1)中上层清液,测得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀盐酸,产生大量气泡;将产生的气体通入澄清石灰水中,出现浑浊现象,说明有 生成。
结论:过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。
[工业制备]
(3)稳定剂的作用是 ;稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应,生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为 。
(4)根据下表数据,你认为上述制备反应的最佳温度范围是 ℃。
注:活性氧含量是指产品中能转化为O2的氧元素的质量分数。
[组成测定]利用下图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)组成的测定(杂质对测定无影响)。
查阅资料:①“鱼浮灵”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。
②过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2。
(5)实验前先缓慢通N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀硫酸,直至A中样品完全反应;继续缓慢通N2,其目的是 。
(6)若先滴入稀硫酸,后加热铜网,会导致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(7)装置B的作用是 (填序号)
①除去气体中的水蒸气 ②便于观察和控制气流速度
(8)实验测得C装置中铜网增重1.2g,D装置增重2.2g。则该产品中x:y= 。(写出计算过程)
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对一些事实的解释不正确的是( )
事 实 | 解 释 | |
A. | 用碳素墨水书写档案 | 常温下单质碳的化学性质稳定 |
B. | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨较软 |
C. | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有还原性 |
D. | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是
①2NH3 ②Mg2+ ③CO2 ④CuSO4 ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示化合价的是④ B.表示一个分子中含有某种原子个数的是③⑥
C.表示分子个数的是①⑥ D.表示离子所带电荷数的是②⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是( )
A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6
D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是 ( )
A.在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 | B.O2的溶解度受温度影响的变化曲线 | C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应 | D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空.
(1)2个氮分子 ;(2)铵根离子 ;
(3)地壳中含量最多的非金属元素 ;
(4)氢氧化铝中铝元素显+3价 ;
(5)镁原子结构示意图 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用.
(1)钙原子结构示意图如图甲所示,该原子的核电荷数为20,它在元素周期表中位于第四周期;钙离子符号为Ca2+.
(2)钙元素的化学性质与如图乙哪种元素化学性质相似?
(3)若某粒子的结构示意图如图丙,当X﹣Y=8时,该粒子的化学符号为 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
交通部门规定:旅客乘飞机、汽车、轮船等交通工具时,严禁随身携带易燃易爆品。因这些物品一旦受热或遇明火或撞击时,极有可能发生爆炸,造成严重的危害。以下物品①蔗糖 ②酒精 ③烟花、爆竹 ④ 汽油、柴油中,乘坐交通工具时不准随身携带的是
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com