【题目】【2016年四川省成都市】 C60发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据图回答下列问题:
①C60属于 (填“单质”或“化合物”)。
②C60这种物质是由 (填“分子”或“原子”)构成。
③C60与金刚石、石墨具有相似的 (填“化学”或“物理”)性质。
④足球可由橡胶制成,橡胶属于 (填“有机”或“无机”)物。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【 2017届山东省滨州市阳信县九年级上期中】医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌。某同学为了测定一瓶医用过氧化氢水溶液的溶质质量分数,取该过氧化氢溶液68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为66.8g。请回答下列问题:
(1)生成的氧气为________g;蒸干烧杯内液体,所得固体物质为________g。
(2)试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【 2017届四川省南充一中九年级上学期期中】某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应).请计算:
序号 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
第一次 | 25 | 14 |
第二次 | 25 | 8 |
第三次 | 25 | 2.8 |
第四次 | 25 | n |
(1)上表中n的数值为 .
(2)石灰石样品中碳酸钙的纯度是多少?
(3)求反应生成的二氧化碳的质量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是
A. 将水倒入三瓶气体中
B. 将澄清石灰水倒入三瓶气体中
C. 将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中
D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省青岛市】 某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如下图所示。
实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生。
请填空:
(1)甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是 (用化学式填空,下同)。
(2)烧杯A中沉淀的成分一定有 。
(3)另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象。
由此推测出,丙废液溶质的成分是 ,丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为 ,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离CaO和CaCO3的混合物 | 加水充分溶解后,过滤 |
B | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加适量Na2CO3溶液 |
C | 除去二氧化碳中的水蒸气 | 通过碱石灰(NaOH和CaO) |
D | 检验NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图各装置是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出使用A、E装置组合制取一种气体的化学方程式。
(2)B、C装置都是制取气体的发生装置,与B装置相比,C装置有什么优点?
(3)若用D装置采用排水法收集一瓶氢气,请简述操作步骤。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省德州市】 胃酸过多的病人,通常需每天服用含碳酸钠的药物9片,能消耗胃酸中的氯化氢2.19g。某病人有胃溃疡病症,这种药物会加剧胃部疼痛,医生建议改用含氢氧化铝(其它成分不与胃酸反应)的胃舒平,药物标签如右图。请计算中和相同质量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com